Esta pesquisa tem como objetivo analisar a Temática Ambiental no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), campus de Porto Velho – RO. Trata-se de uma pesquisa qualitativa caracterizada como um “estudo de caso exploratório”. Os instrumentos utilizados para a coleta de dados foram: a) análise documental do Projeto Pedagógico; b) realização de entrevistas/envio de questionários/formulários via e-mail para os professores, acadêmicos e coordenador do curso mencionado. Os resultados revelam que o curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da UNIR, insere a Temática Ambiental em seu Projeto Pedagógico Curricular e também nas ações pedagógicas desenvolvidas pelos professores, através de disciplinas obrigatórias. Entretanto, ainda há desafios a serem superados, necessitando que sua abordagem seja ampliada e integrada de forma mais significativa ao currículo.
