Artigo Anais XV EBRAPEM

ANAIS de Evento

ISSN: 2237-8444

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Produzindo Tarefas Investigativas sobre Razões como Taxas para o Ensino Fundamental

Publicado em 07 de novembro de 2011

Resumo

No presente artigo, elucidaremos pontos de nossa pesquisa que tem como propósito elaborar tarefas sobre o tema Razão como Taxa, com base na perspectiva teórica do Modelo dos Campos Semânticos. O interesse pelo tema reside no fato dele ser pouco explorado em salas de aulas de matemática no Ensino Fundamental. A investigação se caracteriza como uma pesquisa qualitativa desenvolvida numa escola particular de Juiz de Fora. As potencialidades das tarefas, para transformação em produto educacional, serão analisadas a partir dos significados produzidos por estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental, selecionados entre os que têm interesse em participar do projeto.

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