JOGOS DIDÁTICOS E O ENSINO DE HISTÓRIA: NARRAÇÃO DE UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA
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O jogo relata a história da conquista do Oeste dos Estados Unidos da América (EUA) tendo entre seus principais pressuposto o livro Enterrem Meu Coração na Curva do Rio, do escritor e historiador norte americano Dee Brown. Como no livro, o jogo também procura desconstruir a ideia de que os brancos são benevolentes e os “índios” são malevolentes, isto é, desmembra essa máxima de que um lado de luta é sempre bom ou mau, mostrando, desse modo, uma nova forma de enxergar a história dos peles vermelhas. Este trabalho foi realizado e direcionado por alunos graduandos no curso de História da Universidade Estadual da Paraíba, Campus I, envolvidos no Subprojeto PIBID na área de História. Este movimento teve como alvo criar uma ponte entre o aluno e o conteúdo de maneira descontraída facilitando assim a assimilação do assunto e a capacidade de interpretação de cada discente. 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