ETNOBOTÂNICA: EXSICATA DE PLANTAS MEDICINAIS COMO AUXÍLIO NO ENSINO DE BOTÂNICA
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Por abordar diversos aspectos, tanto de conteúdos como sociais, constitui uma perspectiva transdisciplinar. Nosso objetivo foi contextualizar o ensino de Botânica a partir da construção de um herbário escolar composto por exsicatas de plantas medicinais para fins didáticos, podendo ser utilizado pelos estudantes e pela comunidade. Esta proposta também apresenta o objetivo de valorizar a cultura medicinal popular. A ação foi desenvolvida com alunos do segundo ano do ensino médio da E.E.E.F e Médio Deputado Álvaro Gaudêncio de Queiróz, Malvinas, Campina Grande, Paraíba. Para a produção das exsicatas, foi ministrada uma aula com apresentação de slides, onde foi mostrado a importância e o processo da elaboração de exsicatas, e a apresentação de um tutorial sobre exsicatas (https://www.youtube.com/watch?v=-kjITg-ARfM). Ainda, foi exposto um vídeo (monocotiledônea e dicotiledôneas, https://www.youtube.com/watch?v=dyDUerBAREY), facilitando o acesso dos estudantes ao material utilizado. 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