Artigo Anais VI SETEPE

ANAIS de Evento

ISSN: 2359-2044

CAPACIDADE FÍSICA E RESISTÊNCIA RELACIONADA AO DESEMPENHO MOTOR DE ALUNOS ATLETAS DA MODALIDADE FUTSAL DA ESCOLA ESTADUAL 4 DE SETEMBRO DO MUNICÍPIO DE PAU DOS FERROS/RN.

Palavra-chaves: APTIDÃO FÍSICA, DESEMPENHO MOTOR, PROJETO ESPORTE BRASIL Comunicação Oral (CO) ET3 - Didática, Formação e Práticas pedagógicas em contextos escolares e não escolares
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Publicado em 29 de novembro de 2016

Resumo

O presente estudo de cunho descritivo metodologicamente e abordagem quantitativa, que tem como objetivo analisar a capacidade física e resistência relacionada ao desempenho motor de alunos/atletas na modalidade futsal da escola estadual 4 de setembro do município de Pau dos Ferros/RN. A amostra utilizada foi constituída por 36 indivíduos, divididos em duas categorias a sub 14 constituída de 25 indivíduos e a sub 17 composta por 11 indivíduos, sendo todos do sexo masculino, de idade entre 11 e 17 anos, alunos praticantes da modalidade de futsal na referida escola. Para isso, foi realizado o teste de resistência, com base nos critérios estabelecidos pelo Projeto Esporte Brasil (PROESP), o teste utilizado para analisar a capacidade física foi o de resistência geral de 9 minutos. As discussões a respeito do tema surgem com base na literatura respeito de aptidão física relacionada ao desempenho motor. Os resultados do teste foram avaliados de acordo com base na tabela de referência do PROESP e apresentaram índice de variação entre as duas categorias, em relação ao desempenho motor dos alunos/atletas da modalidade futsal, onde foi possível observar o índice de resistência de cada aluno/atleta e em seguida analisar uma variação entre as categorias sub 14 e sub 17, onde foi observador a idades dos meninos. Em uma visão geral foi possível perceber a importância dos estudos sobre a aptidão física relacionada ao desempenho motor e cada indivíduo se desenvolvi de uma forma e o seu desempenho está relacionado aos estímulos que foi proporcionado.

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