A/R/TOGRAFIA E UM ENCONTRO ENTRE PAULO FREIRE E BELL HOOKS
"2026-05-12 13:40:09" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1847 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 144218 "edicao_id" => 449 "trabalho_id" => 1022 "inscrito_id" => 2085 "titulo" => "A/R/TOGRAFIA E UM ENCONTRO ENTRE PAULO FREIRE E BELL HOOKS" "resumo" => "RESUMO Este texto parte do projeto de pesquisa “A/r/tografia: práticas pedagógicas e poéticas” desenvolvido na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) junto ao curso de Licenciatura em Artes Visuais. O projeto criado em 2025 traz como questionamento “Quais possibilidades se abrem para pesquisas no Ensino das Artes Visuais a partir de conceitos pedagógicos presentes nas obras de Paulo Freire e bell hooks articulados por meio de uma abordagem a/r/tográfica?”. Fundamentado nas pesquisas de Freire (2023, 2024a, 2024b), hooks (2021, 2024), Dias; Irwin (2013) e Silva (2022), o escrito apresenta um levantamento bibliográfico tendo como foco a compreensão e a aproximação dos conceitos de Pedagogia Engajada (bell hooks), Práxis (Paulo Freire) e a/r/tografia. Sendo a a/r/tografia uma metodologia educacional baseada em arte, onde os papéis do artista, professor e pesquisador encontram-se, buscamos evidenciar nesta investigação uma apropriação pelas artes visuais dos conceitos elencados criando uma interlocução dos autores pesquisados com a prática a/r/tográfica. Para tanto, apresentamos possibilidades artísticas para reflexão e desenvolvimento de uma Pesquisa Viva, que por sua vez, consiste em um processo de investigação permanente, que gera novos questionamentos ao passo que sana outros. Neste contexto, o artigo aborda resultados parciais de uma pesquisa em andamento que vem sendo realizada por duas estudantes de iniciação científica e pela professora coordenadora do projeto." "modalidade" => "Comunicação Científica" "area_tematica" => "Eixo Temático 04: Processos de ensino e aprendizagem." "palavra_chave" => "LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS, A/R/TOGRAFIA, PRÁXIS, PEDAGOGIA ENGAJADA, INICIAÇÃO CIENTÍFICA, LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS, A/R/TOGRAFIA, PRÁXIS, PEDAGOGIA ENGAJADA, INICIAÇÃO CIENTÍFICA, , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV234_ID2085_TB1022_06042026175338.pdf" "created_at" => "2026-05-14 11:28:28" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "BÁRBARA DEEKE" "autor_nome_curto" => "BÁRBARA" "autor_email" => "babideeke@gmail.com" "autor_ies" => "FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA (UDESC)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-v-enlic-sul" "edicao_nome" => "Anais do V ENLIC SUL" "edicao_evento" => "V Encontro das Licenciaturas da Região Sul" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enlicsul/2026" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6a0357e944710_12052026134009.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-05-12 13:40:09" "publicacao_id" => 138 "publicacao_nome" => "Anais do V Enlic Sul" "publicacao_codigo" => "978-65-5222-092-9" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 144218 "edicao_id" => 449 "trabalho_id" => 1022 "inscrito_id" => 2085 "titulo" => "A/R/TOGRAFIA E UM ENCONTRO ENTRE PAULO FREIRE E BELL HOOKS" "resumo" => "RESUMO Este texto parte do projeto de pesquisa “A/r/tografia: práticas pedagógicas e poéticas” desenvolvido na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) junto ao curso de Licenciatura em Artes Visuais. O projeto criado em 2025 traz como questionamento “Quais possibilidades se abrem para pesquisas no Ensino das Artes Visuais a partir de conceitos pedagógicos presentes nas obras de Paulo Freire e bell hooks articulados por meio de uma abordagem a/r/tográfica?”. Fundamentado nas pesquisas de Freire (2023, 2024a, 2024b), hooks (2021, 2024), Dias; Irwin (2013) e Silva (2022), o escrito apresenta um levantamento bibliográfico tendo como foco a compreensão e a aproximação dos conceitos de Pedagogia Engajada (bell hooks), Práxis (Paulo Freire) e a/r/tografia. Sendo a a/r/tografia uma metodologia educacional baseada em arte, onde os papéis do artista, professor e pesquisador encontram-se, buscamos evidenciar nesta investigação uma apropriação pelas artes visuais dos conceitos elencados criando uma interlocução dos autores pesquisados com a prática a/r/tográfica. Para tanto, apresentamos possibilidades artísticas para reflexão e desenvolvimento de uma Pesquisa Viva, que por sua vez, consiste em um processo de investigação permanente, que gera novos questionamentos ao passo que sana outros. Neste contexto, o artigo aborda resultados parciais de uma pesquisa em andamento que vem sendo realizada por duas estudantes de iniciação científica e pela professora coordenadora do projeto." "modalidade" => "Comunicação Científica" "area_tematica" => "Eixo Temático 04: Processos de ensino e aprendizagem." "palavra_chave" => "LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS, A/R/TOGRAFIA, PRÁXIS, PEDAGOGIA ENGAJADA, INICIAÇÃO CIENTÍFICA, LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS, A/R/TOGRAFIA, PRÁXIS, PEDAGOGIA ENGAJADA, INICIAÇÃO CIENTÍFICA, , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV234_ID2085_TB1022_06042026175338.pdf" "created_at" => "2026-05-14 11:28:28" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "BÁRBARA DEEKE" "autor_nome_curto" => "BÁRBARA" "autor_email" => "babideeke@gmail.com" "autor_ies" => "FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA (UDESC)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-v-enlic-sul" "edicao_nome" => "Anais do V ENLIC SUL" "edicao_evento" => "V Encontro das Licenciaturas da Região Sul" "edicao_ano" => 2026 "edicao_pasta" => "anais/enlicsul/2026" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6a0357e944710_12052026134009.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2026-05-12 13:40:09" "publicacao_id" => 138 "publicacao_nome" => "Anais do V Enlic Sul" "publicacao_codigo" => "978-65-5222-092-9" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }