Este estudo busca estabelecer uma reflexão sobre a humanização nos processos de formação educacional. Um resgate histórico sobre o entendimento do homem, do humano e da humanidade, até o momento do humaniza-se em sala de aula. Aborda os conteúdos ministrados no componente curricular implantado no Colégio Diocesano Santa Luzia (CDSL) que refletem sobre a condição humana e o poder de transformação perpassado pela compreensão do significado da vida. Uma reflexão sobre a questão da humanização como uma ação ética na dialética do ser. De modo a apresentar as práticas pedagógicas aplicadas em sala de aula e os resultados evidenciados na postura da comunidade escolar, isto é, entre alunos, professores e famílias que apontam para a prática da sensibilidade e da solidariedade humana.