AS CONTRIBUIÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS SOB A ÓTICA DE DOCENTES ATUANTES NO MUNICÍPIO DE PEDRAS DE FOGO-PB
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Para coleta de dados foi aplicado um questionário contendo 5 (cinco) perguntas a respeito da atuação psicopedagógica na SAM, tendo participação de 8 (oito) docentes que possuem estudantes em acompanhamento psicopedagógico. Com base na análise dos dados coletados foi possível identificar que os atendimentos psicopedagógicos têm influenciado de forma positiva os processos de aprendizagem dos estudantes. Para tanto, conclui-se, de acordo com os dados analisados, que as contribuições da psicopedagogia têm sido relevantes para atuação dos docentes junto aos estudantes em sala de aula regular." 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