CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA ACADÊMICA PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
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A monitoria promove uma maior interação entre discentes e docentes, proporciona possibilidades de aprofundamento dos conhecimentos e uma maior articulação teórico-prática pelo(a) monitor(a). Ademais, o exercício da monitoria permite o desenvolvimento de habilidades inerentes à docência tornando-se um aporte importante para a formação dos graduandos e graduandas. Sendo assim, temos por objetivo discorrer acerca da vivência realizada no âmbito do Programa de Monitoria, destacando as contribuições do referido programa acadêmico. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado no decorrer da disciplina Educação e Saúde ministrada no curso de Psicologia da Universidade Federal de Campina Grande, entre os meses de setembro de 2022 e fevereiro de 2023. 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