A EDUCAÇÃO RURAL E O CAPITAL CULTURAL NA PERSPECTIVA DE BOURDIEU
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PARA O AUTOR CAPITAL CULTURAL SÃO OS INVESTIMENTOS EDUCATIVOS QUE A FAMÍLIA TRANSMITE PARA A CRIANÇA, SENDO UMA HERANÇA CULTURAL HERDADA DIRETAMENTE DO MEIO FAMILIAR E ENTENDIDA COMO SABERES, CONHECIMENTOS, POSTURAS, DISPOSIÇÕES, INFORMAÇÕES E CÓDIGOS LINGUÍSTICOS QUE DIFEREM, SEGUNDO SUA ORIGEM SOCIAL, DOS GRUPOS DE AGENTES. ALÉM DA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA, UTILIZOU-SE TAMBÉM UM LEVANTAMENTO DAS NOTAS DAS DISCIPLINAS DE CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E LÍNGUA PORTUGUESA DOS ALUNOS DAS DUAS ESCOLAS, E A PARTIR DE LEVANTAMENTOS ESTATÍSTICOS ELABOROU-SE UM RETRATO DOS DISCENTES, RELACIONANDO-OS COM O CAPITAL CULTURAL COM O OBJETIVO DE DIAGNOSTICAR SE AS CRIANÇAS QUE ESTUDAM EM ESCOLAS RURAIS COMPARADAS COM AS CRIANÇAS QUE ESTUDAM EM ESCOLAS URBANAS, ESTÃO SUSCETÍVEIS A SOCIEDADE CAPITALISTA QUE CLASSIFICA AS CLASSES MENOS FAVORECIDAS. 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