DESEMBARALHANDO A HISTOLOGIA: O JOGO COMO PROPOSTA PARA CONTRIBUIR COM A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE BIOLOGIA
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PARA A COLETA DOS DADOS UTILIZAMOS QUESTIONÁRIOS, QUE FOI APLICADO APÓS A APLICAÇÃO DO JOGO, ALÉM DE OBSERVAÇÃO DIRETA. ASSIM, ESTE JOGO DE CARTAS FOI PROPOSTO COM O INTUITO DE APRIMORAR O CONHECIMENTO DOS ALUNOS SOBRE A TEMÁTICA ABORDADA LEVANDO-OS A RELACIONAR AS INFORMAÇÕES CIENTÍFICAS COM CARACTERÍSTICAS PRÁTICAS DO COTIDIANO, CONSTRUINDO ASSIM UMA APRENDIZAGEM MAIS SIGNIFICATIVA. POR MEIO DOS RESULTADOS OBTIDOS, CONCLUÍMOS QUE O JOGO É EFETIVO NO PROCESSO DE ENSINO DO CONTEÚDO EM QUESTÃO E QUE PROPORCIONA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, MOSTRANDO-SE TAMBÉM COMPETENTE EM CRIAR UM AMBIENTE DE DESCONTRAÇÃO E ALEGRIA ENTRE OS ALUNOS, SENDO UM REAL MOTIVADOR PARA O ENSINO DA BIOLOGIA." 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