CUIDANDO DE QUEM CUIDA: FORMAÇÃO CENTRADA NA PESSOA DO PROFESSOR
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A INTERAÇÃO COLETIVA PROPICIOU UM ESPAÇO DE CONFIANÇA PARA QUE CADA PARTICIPANTE PUDESSE FALAR DAS DIFICULDADES ENCONTRADAS NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA QUE MESCLADAS ÀS DORES E SOFRIMENTOS PESSOAIS RESULTARAM EM CONFLITOS EMOCIONAIS E ADOECIMENTO DO CORPO FÍSICO EM MEIO ÀS MUDANÇAS EDUCACIONAIS E AO CONSTANTE QUESTIONAMENTO SOBRE A FIGURA DO PROFESSOR. ESSAS PRÁTICAS OBJETIVARAM UM OLHAR APROFUNDADO SOBRE A VIDA, SUAS ANGÚSTIAS, SEUS MEDOS E SEUS ANSEIOS, RECONHECENDO, PORÉM, QUE A CAMINHADA NÃO É SOLITÁRIA E QUE OS DEMAIS COLEGAS PASSAM PELAS MESMAS INQUIETAÇÕES. DURANTE O PROCESSO AS DIVERSAS FORMAS DE ENFRENTAMENTOS ÀS DORES FORAM PERCEBIDAS E REDES DE APOIO, CRIADAS." 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