Artigo Anais VII CONEDU - Edição Online

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

ENSINANDO E APRENDENDO COM OS JOGOS E BRINCADEIRAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO FÍSICA, ESCOLA, JOGOS E BRINCADEIRAS, PRÁTICA PEDAGÓGICA, Pôster (PO) GT 01 - Formação de Professores
"2020-11-04 09:38:28"
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1639
  +table: "artigo"
  +timestamps: false
  +fillable: array:13 [
    0 => "edicao_id"
    1 => "trabalho_id"
    2 => "inscrito_id"
    3 => "titulo"
    4 => "resumo"
    5 => "modalidade"
    6 => "area_tematica"
    7 => "palavra_chave"
    8 => "idioma"
    9 => "arquivo"
    10 => "created_at"
    11 => "updated_at"
    12 => "ativo"
  ]
  #casts: array:14 [
    "id" => "integer"
    "edicao_id" => "integer"
    "trabalho_id" => "integer"
    "inscrito_id" => "integer"
    "titulo" => "string"
    "resumo" => "string"
    "modalidade" => "string"
    "area_tematica" => "string"
    "palavra_chave" => "string"
    "idioma" => "string"
    "arquivo" => "string"
    "created_at" => "datetime"
    "updated_at" => "datetime"
    "ativo" => "boolean"
  ]
  #connection: "mysql"
  #primaryKey: "id"
  #keyType: "int"
  +incrementing: true
  #with: []
  #withCount: []
  #perPage: 15
  +exists: true
  +wasRecentlyCreated: false
  #attributes: array:35 [
    "id" => 68495
    "edicao_id" => 141
    "trabalho_id" => 1511
    "inscrito_id" => 6253
    "titulo" => "ENSINANDO E APRENDENDO COM OS JOGOS E BRINCADEIRAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA"
    "resumo" => "O PRESENTE TRABALHO É FRUTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PRAAC) DA HISTÓRIA DA CULTURA CORPORAL, UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA ATRELADA À DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS/ARAPIRACA, TEVE COMO OBJETIVO REALIZAR UMA INTERVENÇÃO COM O CONTEÚDO “JOGOS E BRINCADEIRAS” ATRAVÉS DA BRINCADEIRA “ESCRAVOS DE JÓ”, APRESENTANDO SUA ORIGEM, CONCEITOS E VARIAÇÕES NA PRÁTICA QUE A MESMA APRESENTA, PARA ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II NUMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA-AL. EM VIRTUDE DO QUE FOI VISTO, PERCEBEU-SE QUE OS “JOGOS E BRINCADEIRAS” É UM CONTEÚDO ALÉM DE IMPORTANTE, BASTANTE EXTENSO, MESMO QUE POUCO VALORIZADO NO ÂMBITO ESCOLAR. ISTO POSTO, NOTOU-SE EMPOLGAÇÃO, INTERESSE E PARTICIPAÇÃO POR PARTE DOS ESTUDANTES DESDE O MOMENTO DE APRENDER A CANÇÃO DA BRINCADEIRA A PRÁTICA DAS VARIAÇÕES, RESULTANDO NUM MOMENTO AGRADÁVEL E CONFORTÁVEL PARA OS DISCENTES E OS ESTUDANTES, EXPONDO A IMPORTÂNCIA DESSA EXPERIÊNCIA PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS GRADUANDOS."
    "modalidade" => "Pôster (PO)"
    "area_tematica" => "GT 01 - Formação de Professores"
    "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO FÍSICA, ESCOLA, JOGOS E BRINCADEIRAS, PRÁTICA PEDAGÓGICA, "
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_EV140_MD4_SA1_ID6253_01092020215421.pdf"
    "created_at" => "2020-11-04 17:47:29"
    "updated_at" => "2020-11-05 12:21:50"
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "ADRIELLY KELLY CAVALCANTE SILVA"
    "autor_nome_curto" => "ADRIELLY CAVALCANTE"
    "autor_email" => "adriellycavalcantee248@gm"
    "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS (UFAL)"
    "autor_imagem" => null
    "edicao_url" => "anais-vii-conedu---edicao-online"
    "edicao_nome" => "Anais VII CONEDU - Edição Online"
    "edicao_evento" => "Congresso Nacional da Educação"
    "edicao_ano" => 2020
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2020"
    "edicao_logo" => null
    "edicao_capa" => "5fa41515b329e_05112020120701.jpg"
    "data_publicacao" => null
    "edicao_publicada_em" => "2020-11-04 09:38:28"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #original: array:35 [
    "id" => 68495
    "edicao_id" => 141
    "trabalho_id" => 1511
    "inscrito_id" => 6253
    "titulo" => "ENSINANDO E APRENDENDO COM OS JOGOS E BRINCADEIRAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA"
    "resumo" => "O PRESENTE TRABALHO É FRUTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PRAAC) DA HISTÓRIA DA CULTURA CORPORAL, UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA ATRELADA À DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS/ARAPIRACA, TEVE COMO OBJETIVO REALIZAR UMA INTERVENÇÃO COM O CONTEÚDO “JOGOS E BRINCADEIRAS” ATRAVÉS DA BRINCADEIRA “ESCRAVOS DE JÓ”, APRESENTANDO SUA ORIGEM, CONCEITOS E VARIAÇÕES NA PRÁTICA QUE A MESMA APRESENTA, PARA ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II NUMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA-AL. EM VIRTUDE DO QUE FOI VISTO, PERCEBEU-SE QUE OS “JOGOS E BRINCADEIRAS” É UM CONTEÚDO ALÉM DE IMPORTANTE, BASTANTE EXTENSO, MESMO QUE POUCO VALORIZADO NO ÂMBITO ESCOLAR. ISTO POSTO, NOTOU-SE EMPOLGAÇÃO, INTERESSE E PARTICIPAÇÃO POR PARTE DOS ESTUDANTES DESDE O MOMENTO DE APRENDER A CANÇÃO DA BRINCADEIRA A PRÁTICA DAS VARIAÇÕES, RESULTANDO NUM MOMENTO AGRADÁVEL E CONFORTÁVEL PARA OS DISCENTES E OS ESTUDANTES, EXPONDO A IMPORTÂNCIA DESSA EXPERIÊNCIA PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS GRADUANDOS."
    "modalidade" => "Pôster (PO)"
    "area_tematica" => "GT 01 - Formação de Professores"
    "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO FÍSICA, ESCOLA, JOGOS E BRINCADEIRAS, PRÁTICA PEDAGÓGICA, "
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_EV140_MD4_SA1_ID6253_01092020215421.pdf"
    "created_at" => "2020-11-04 17:47:29"
    "updated_at" => "2020-11-05 12:21:50"
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "ADRIELLY KELLY CAVALCANTE SILVA"
    "autor_nome_curto" => "ADRIELLY CAVALCANTE"
    "autor_email" => "adriellycavalcantee248@gm"
    "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS (UFAL)"
    "autor_imagem" => null
    "edicao_url" => "anais-vii-conedu---edicao-online"
    "edicao_nome" => "Anais VII CONEDU - Edição Online"
    "edicao_evento" => "Congresso Nacional da Educação"
    "edicao_ano" => 2020
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2020"
    "edicao_logo" => null
    "edicao_capa" => "5fa41515b329e_05112020120701.jpg"
    "data_publicacao" => null
    "edicao_publicada_em" => "2020-11-04 09:38:28"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #changes: []
  #classCastCache: []
  #dates: []
  #dateFormat: null
  #appends: []
  #dispatchesEvents: []
  #observables: []
  #relations: []
  #touches: []
  #hidden: []
  #visible: []
  #guarded: array:1 [
    0 => "*"
  ]
}
Publicado em 04 de novembro de 2020

Resumo

O PRESENTE TRABALHO É FRUTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PRAAC) DA HISTÓRIA DA CULTURA CORPORAL, UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA ATRELADA À DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS/ARAPIRACA, TEVE COMO OBJETIVO REALIZAR UMA INTERVENÇÃO COM O CONTEÚDO “JOGOS E BRINCADEIRAS” ATRAVÉS DA BRINCADEIRA “ESCRAVOS DE JÓ”, APRESENTANDO SUA ORIGEM, CONCEITOS E VARIAÇÕES NA PRÁTICA QUE A MESMA APRESENTA, PARA ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II NUMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA-AL. EM VIRTUDE DO QUE FOI VISTO, PERCEBEU-SE QUE OS “JOGOS E BRINCADEIRAS” É UM CONTEÚDO ALÉM DE IMPORTANTE, BASTANTE EXTENSO, MESMO QUE POUCO VALORIZADO NO ÂMBITO ESCOLAR. ISTO POSTO, NOTOU-SE EMPOLGAÇÃO, INTERESSE E PARTICIPAÇÃO POR PARTE DOS ESTUDANTES DESDE O MOMENTO DE APRENDER A CANÇÃO DA BRINCADEIRA A PRÁTICA DAS VARIAÇÕES, RESULTANDO NUM MOMENTO AGRADÁVEL E CONFORTÁVEL PARA OS DISCENTES E OS ESTUDANTES, EXPONDO A IMPORTÂNCIA DESSA EXPERIÊNCIA PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS GRADUANDOS.

Compartilhe:

Visualização do Artigo


Deixe um comentário

Precisamos validar o formulário.