PROMOÇÃO DE SAÚDE EMOCIONAL DE PROFESSORES: O QUE APONTAM OS ARTIGOS DA CAPES?
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AS PRODUÇÕES APONTAM PARA A RELAÇÃO ENTRE A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E AS QUESTÕES RELACIONADAS À SAÚDE EMOCIONAL, TAIS COMO A FALTA DE MOTIVAÇÃO, DESPERSONALIZAÇÃO OU MESMO A SÍNDROME DE BURNOUT. DEMONSTRAM AINDA A NECESSIDADE DOS PROFESSORES DE ESTABELECER RELAÇÕES MAIS HARMÔNICAS COM SEUS PARES, COM A GESTÃO ESCOLAR E COM SEUS ALUNOS, BEM COMO A INTERFERÊNCIA DA SAÚDE EMOCIONAL DOCENTE NO PRÓPRIO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. POR FIM, APRESENTAM ALGUMAS AÇÕES E ESTRATÉGIAS QUE PODEM SER REALIZADAS NAS FORMAÇÕES DE PROFESSORES A FIM DE PROMOVER SAÚDE EMOCIONAL. ESPERA-SE QUE TAIS RESULTADOS FORNEÇAM SUBSÍDIOS PARA NOVAS PESQUISAS E PROPOSTAS QUE CONTRIBUAM COM UMA FORMAÇÃO QUE PROMOVA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO PROFESSOR." 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