ALIANDO SEQUÊNCIA DIDÁTICA ÀS OL?MPIDAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: O TRABALHO COM O GÊNERO MEMÓRIAS LITERÁRIAS
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DE CUNHO QUALITATIVO (TRIVI?OS, 1987), TENDO COMO BASE A EXPERIÊNCIA OCASIONADA ATRAVÉS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL II E EJA, NA CIDADE DE ALAGOA NOAVA/PB. EMBORA ALGUNS PERCAL?OS TENHAM SIDO ENCONTRADOS DURANTE O PERÍODO DO TRABALHO NO TOCANTE ? SEQUÊNCIA DIDÁTICA, COMO SUGEREM DOLZ, NOVERRAZ E SCHNEUWLY (2004) E POR COSTA-H?BES E SIMINONI (2014), OS RESULTADOS FORAM SATISFATÓRIOS. O TRABALHO DOCENTE, MESMO QUE SEGUINDO ORIENTAÇÕES, DEVE SER SEMPRE REPENSADO DE FORMA QUE O OBJETIVO FINAL SEJA ALCANÇADO." 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