PERCEPÇÃO DOS ESTAGIÁRIOS DE LICENCIATURAS SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO
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Trata-se de uma pesquisa de campo de natureza qualitativa. A partir dos resultados é possível inferir que na percepção dos estagiários o estágio supervisionado se configura como um momento importante enquanto espaço de formação que permite a aproximação do estagiário à realidade da sala de aula, e a articulação entre instituição formadora e escola campo, proporciona experiências importantes ao futuro docente que ao atuar em sala de aula participa da construção de sabres, também é um espaço de reflexão sobre a profissão docente." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 01. 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