EDUCAÇÃO PATRIMONIAL, CULTURAL E AMBIENTAL: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS COMPARTILHADAS NO SERTÃO ALAGOANO
"2018-10-17 00:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 47181 "edicao_id" => 101 "trabalho_id" => 4024 "inscrito_id" => 10619 "titulo" => "EDUCAÇÃO PATRIMONIAL, CULTURAL E AMBIENTAL: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS COMPARTILHADAS NO SERTÃO ALAGOANO" "resumo" => "Este trabalho é resultado do projeto de extensão Memória e História: um inventário do Patrimônio cultural da cidade de Santana do Ipanema/AL, realizado como parte das atividades do Edital PROCCAEXT 2016-2017 e teve como objetivo identificar elementos da cultura e da paisagem da cidade em conjunto com professores e alunos de três escolas locais, com o intuito de promover uma exposição fotográfica na Casa da Cultura do município. Apresentamos agora as principais discussões e resultados da experiência. Como metodologia foi realizado um levantamento bibliográfico e oficinas com os alunos e professores das escolas, também foi utilizado o manual do Inventário Nacional de Referências Culturais (INRC), disponibilizado no site do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN). Destacamos a importância ativa da sociedade civil, especialmente dos educadores e estudantes, no processo de identificação do patrimônio cultural, como forma de estimular o aprendizado em disciplinas no ensino nas escolas." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 14. Educação Ambiental" "palavra_chave" => "PATRIMÔNIO CULTURAL E AMBIENTAL, EDUCAÇÃO, SERTÃO ALAGOANO, CURADORIA COMPARTILHADA" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV117_MD1_SA14_ID10619_17092018163829.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:31" "updated_at" => "2020-06-10 11:33:56" "ativo" => 1 "autor_nome" => "RAFAEL DE OLIVEIRA RODRIGUES" "autor_nome_curto" => "RAFAEL" "autor_email" => "rafael.rodrigues@santana." "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-v-conedu" "edicao_nome" => "Anais V CONEDU" "edicao_evento" => "V Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2018 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2018" "edicao_logo" => "5e4a040030b34_17022020000952.jpg" "edicao_capa" => "5e4a040030246_17022020000952.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2018-10-17 00:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 47181 "edicao_id" => 101 "trabalho_id" => 4024 "inscrito_id" => 10619 "titulo" => "EDUCAÇÃO PATRIMONIAL, CULTURAL E AMBIENTAL: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS COMPARTILHADAS NO SERTÃO ALAGOANO" "resumo" => "Este trabalho é resultado do projeto de extensão Memória e História: um inventário do Patrimônio cultural da cidade de Santana do Ipanema/AL, realizado como parte das atividades do Edital PROCCAEXT 2016-2017 e teve como objetivo identificar elementos da cultura e da paisagem da cidade em conjunto com professores e alunos de três escolas locais, com o intuito de promover uma exposição fotográfica na Casa da Cultura do município. Apresentamos agora as principais discussões e resultados da experiência. Como metodologia foi realizado um levantamento bibliográfico e oficinas com os alunos e professores das escolas, também foi utilizado o manual do Inventário Nacional de Referências Culturais (INRC), disponibilizado no site do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN). Destacamos a importância ativa da sociedade civil, especialmente dos educadores e estudantes, no processo de identificação do patrimônio cultural, como forma de estimular o aprendizado em disciplinas no ensino nas escolas." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 14. Educação Ambiental" "palavra_chave" => "PATRIMÔNIO CULTURAL E AMBIENTAL, EDUCAÇÃO, SERTÃO ALAGOANO, CURADORIA COMPARTILHADA" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV117_MD1_SA14_ID10619_17092018163829.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:31" "updated_at" => "2020-06-10 11:33:56" "ativo" => 1 "autor_nome" => "RAFAEL DE OLIVEIRA RODRIGUES" "autor_nome_curto" => "RAFAEL" "autor_email" => "rafael.rodrigues@santana." "autor_ies" => null "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-v-conedu" "edicao_nome" => "Anais V CONEDU" "edicao_evento" => "V Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2018 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2018" "edicao_logo" => "5e4a040030b34_17022020000952.jpg" "edicao_capa" => "5e4a040030246_17022020000952.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2018-10-17 00:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }