EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE JOVENS E ADULTOS DEFICIENTES NA EJA: UMA VISÃO DA CULTURA DE INCLUSÃO
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Apresenta uma breve exposição dos principais dispositivos legais acerca da garantia dos direitos de uma efetiva cultura de inclusão educacional das pessoas deficientes na EJA, além de uma análise sobre o multiculturalismo na educação com ênfase em deficientes jovens e adultos. Realizada através de uma pesquisa bibliográfica utilizando legislações e baseada nos pressupostos de autores que abordam a temática, de modo a possibilitar reflexões acerca da visão da educação inclusiva e esclarecer sobre a possibilidade de promover a superação de alguns obstáculos na escola, criando oportunidade de aprendizados para as pessoas jovens e adultas deficientes a fim de participarem plenamente das atividades educacionais. Portanto, o motivo deste trabalho, prende-se no processo de analisar a cultura de inclusão frente à proteção ao direito à educação das pessoas deficientes na modalidade da EJA, no que concerne a atenção de uma efetiva educação inclusiva." 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