RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PRÁTICAS DE MONITORIA E TUTORIA NA DISCIPLINA DE ANATOMIA VEGETAL
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Este trabalho surge com o objetivo de relatar as experiências vividas pelos bolsistas de monitoria e tutoria da Universidade Federal da Paraíba da disciplina de Anatomia Vegetal, a qual faz parte da matriz curricular dos cursos de licenciatura e bacharelado em ciências biológicas, durante os períodos 2015.2 a 2017.1. O trabalho de monitoria e tutoria foi desenvolvido considerando-se a importância de se mudar a situação estímulo de aprendizagem, proporcionando momentos lúdicos e de atendimento personalizado, a fim de dinamizar e facilitar o ensino para que os futuros profissionais despertassem a importância que a disciplina possui para a sua formação acadêmica. Para tanto, foram usados diversas metodologias como, recursos didático com massa de modelar, recurso didático com porcelana fria, preparação de lâminas histológicas semi-permanentes, simulação do tipo jogo e plantões de dúvidas, para promoção de situações de ensino. 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