Artigo Anais do II Congresso Norte-Nordeste PIBID

ANAIS de Evento

ISBN: 978-65-5222-003-5

Resumo

Este trabalho tem por objetivo apresentar um relato de experiência construído a partir das reflexões desenvolvidas no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência do PIBID em Língua Portuguesa “O texto dissertativo-argumentativo: estrutura, argumentação e transversalidade” da Universidade Federal do Acre sobre o tema de práticas antirracistas que permeiam a docência.

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