A extensão universitária desempenha um papel importante na formação crítica e social, através das atividades de extensão acadêmicos podem ter acesso à realidade social que não poderiam ter sem essa prática. Se faz necessário as universades públicas do Brasil investir de forma intensa no processo de extensão dando a possibilidade para que seus estudantes possam ter acesso a esse rico processo de formação. Assim como os sistemas de ensino precisam validar a extensão como uma forma de avaliar melhor não somente a pesquisa. Este trabalho tem como objetivo demonstrar a importância da extensão da formação sobretudo na formação docente como um espaço para construção das suas habilidades docentes e de sua identidade tem uma metodologia qualitativa em que se divide em duas etapas com impressões dos estudantes do curso de licenciatura em Química do Instituto Federal de Alagoas.
