Este trabalho apresenta um relato de experiência sobre a oficina pedagógica “Aprenda na prática como funcionam os algoritmos das redes sociais”, realizada no PIBID da Licenciatura em Computação do IFBA Campus Jacobina. A atividade foi desenvolvida com estudantes do 2º ano do Ensino Médio do Colégio Estadual de Jacobina. O objetivo foi ajudar os alunos a entender, de forma simples e prática, como os algoritmos influenciam o conteúdo mostrado nas redes sociais. A oficina teve um momento inicial de explicação sobre algoritmo e depois uma parte prática, em que os estudantes observaram como o comportamento do usuário pode alterar o feed. Durante a atividade, os alunos interagiram com conteúdos de nichos diferentes e fizeram observações sobre as mudanças percebidas. A experiência mostrou que o tema chamou a atenção da turma e ajudou na discussão sobre feed, recomendação, bolhas digitais e consumo de conteúdo online. Assim, a oficina ajudou a aproximar um tema do cotidiano dos alunos do espaço escolar e contribuiu para uma compreensão mais crítica sobre o uso das redes sociais.
