Os oceanos são vitais, sustentando quase metade da produção primária do mundo. A década do oceano foi proclamada em 2017, diante do quadro alarmante relacionado à poluição marinha, a fim de promover cuidados e diminuir danos causados. Este trabalho tem como objetivo analisar a experiência de implementação do projeto pedagógico Década do Oceano de Educação Ambiental, desenvolvido com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Sergipe (CODAP-UFS). A metodologia foi baseada em seis encontros formativos com os estudantes, envolvendo introdução ao tema e sensibilização, atividades práticas e de aprofundamento, imersão no oceano e finalização com a socialização sobre os aprendizados. Analisamos a progressão da aprendizagem acerca da temática a partir da produção dos cartazes e devolutiva dos alunos. Os resultados demonstraram sensibilização e formação de pensamento crítico, além de produção de cidadania ambiental no ambiente escolar.
