PEÇAS DE XADREZ COMO FORMA DE APRENDIZAGEM DAS ÁREAS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS.
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Dr. Mozart Cardoso de Alencar, localizada em Juazeiro do Norte-CE que participam do Programa de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Regional do Cariri (URCA), onde esse xadrez era diferente do tradicional, pois suas peças eram figuras geométricas que representavam as utilizadas no jogo diariamente. Em que: o rei era representado pela circunferência, a dama pela semicircunferência, as torres por quadrados, os bispos por trapézios, os cavalos por retângulos e os peões por triângulos. O intuito é a parti do xadrez apresentar aos alunos as figuras geométricas e sua respectivas áreas, ou seja, despertar no aluno a curiosidade de calcular áreas de figuras que são vistas corriqueiramente por estes, além de explanar as fórmulas que são utilizadas em sala de aula. Unindo a matemática com um dos jogos mais populares do mundo que é o xadrez. 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