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SEXO, CORPO E IDENTIDADE DE GÊNERO: UMA ANÁLISE DE COMO AS CARACTERÍSTICAS BIOLÓGICAS E IDENTITÁRIAS REFLETEM NA APOSENTADORIA

JANDERSON CHAGAS NOGUEIRA

O PRESENTE TRABALHO VISA ANALISAR OS FATORES QUE FUNDAMENTAM OS PARÂMETROS OBJETIVOS DA APOSENTADORIA DE HOMENS E MULHERES PELO REGIME GERAL DA PREVIDÊNCIA SOCIAL E, A PARTIR DISSO, PROPOR POSSIBILIDADES PARA A APOSENTADORIA DOS TRANSEXUAIS NO REFERIDO REGIME. A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA REÚNE O POSICIONAMENTO DE FILÓSOFOS E JURISTAS ACERCA DA IDENTIDADE DE GÊNERO, SEXO, CORPO E COMO ISSO SE REFLETE NO DIREITO À APOSENTADORIA, DEMONSTRANDO À[...]

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“DESPACHO” NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE O RACISMO RELIGIOSO NOS PROJETOS POLÍTICO PEDAGÓGICOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL

PEDRO TIAGO DE SOUZA COSTA

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) É UM IMPORTANTE DOCUMENTO PARA UMA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA. POR ESTE MOTIVO, O OBJETIVO DESTE ARTIGO É REALIZAR UMA ANÁLISE ACERCA DOS PPP’S DAS ESCOLAS E AS IMPLICAÇÕES DO RACISMO RELIGIOSO EXISTENTE NO CONTEXTO EDUCACIONAL. NESTA PERSPECTIVA, SE FAZ NECESSÁRIO INVESTIGAR DENTRO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL TAIS DOCUMENTOS. EM SEGUIDA, RELACIONOU-SE O OBJETO DA INVESTIGAÇÃO[...]

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“DOCÊNCIA COMO SONHO E COMO DOM”: UMA ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES DSCURSIVAS DA FEMINILIZAÇÃO DA PROFISSÃO DOCENTE EM RELATOS DE MULHERES REITORAS

PAULINE FREIRE PIMENTA

ESTE TRABALHO OBJETIVA ANALISAR DE QUE FORMA AS REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS APARECEM EM RELATOS DE MULHERES REITORAS DO ESTADO DE MINAS GERAIS NA OCASIÃO EM QUE ELAS FORAM ENTREVISTADAS PARA A ELABORAÇÃO DE UMA TESE DE DOUTORADO PRODUZIDA PELA AUTORA. PARA TAL, FORAM ELENCADAS CATEGORIAS TEÓRICAS DA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA DE FAIRCLOUGH(1999 E 2003) E HALLIDAY(2004), BEM COMO REFLEXÕES SOBRE O MAGISTÉRIO E A FEMINIZAÇÃO DO TRABALHO[...]

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A HEGEMONIA NEOLIBERAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA E SUAS FORMAS DE GESTÃO: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DE ANTONIO GRAMSCI

FERNANDO SILVA DE JESUS

O artigo apresenta uma análise da constituição e difusão da hegemonia neoliberal no âmbito do Estado, sobretudo na educação pública e suas formas de gestão. Para tanto, recorremos à pesquisa bibliográfica (Gil, 2008) realizada a partir das contribuições teóricas de Antonio Gramsci (2001, 2007, 2020) e das categorias Estado, Estado integral, hegemonia, aparelhos privados de hegemonia e intelectuais orgânicos elaboradas pelo autor, e[...]

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O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR DA AMÉRICA LATINA EM 2022: UMA ANÁLISE DAS TÉCNICAS E DO POTENCIAL NA FORMAÇÃO DO EDUCANDO.

JEFFERSON VALENTIM

Na atualidade, diversas universidades do mundo têm aumentado a performance dos estudantes com o uso de inteligências artificiais - IAs. Elas têm utilizado técnicas de IAs que auxiliam o educando na formação educacional superior. Nessa perspectiva, o presente artigo faz um mapeamento das técnicas de inteligência artificial e do seu potencial na educação superior da América Latina em 2022. Para atingir o resultado foi realizada uma pesqu[...]

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