Resultados de Pesquisa | Realize Editora

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OS CACTOS E SUA REPRESENTATIVIDADE NO BIOMA CAATINGA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

CARINA IONÁ DE OLIVEIRA TORRES

A Educação Ambiental é o meio pelo qual os indivíduos se sensibilizam e percebem os problemas que os cercam, permitindo uma melhor compreensão dos vários fatores que compõem e se inter-relacionam no meio. Sendo assim, a escola, como um espaço de interação social, sensibilização e conscientização, deve proporcionar ações que reflitam a atuação e o comportamento do indivíduo frente a seu ambiente. Este trabalho teve como objetivo[...]

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OS CACTOS E SUA REPRESENTATIVIDADE NO BIOMA CAATINGA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

GILBERTO THIAGO PEREIRA TAVARES

A Educação Ambiental é o meio pelo qual os indivíduos se sensibilizam e percebem os problemas que os cercam, permitindo uma melhor compreensão dos vários fatores que compõem e se inter-relacionam no meio. Sendo assim, a escola, como um espaço de interação social, sensibilização e conscientização, deve proporcionar ações que reflitam a atuação e o comportamento do indivíduo frente a seu ambiente. Este trabalho teve como objetivo[...]

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OS CACTOS E SUA REPRESENTATIVIDADE NO BIOMA CAATINGA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

CLÉCIO DANILO DIAS DA SILVA

A Educação Ambiental é o meio pelo qual os indivíduos se sensibilizam e percebem os problemas que os cercam, permitindo uma melhor compreensão dos vários fatores que compõem e se inter-relacionam no meio. Sendo assim, a escola, como um espaço de interação social, sensibilização e conscientização, deve proporcionar ações que reflitam a atuação e o comportamento do indivíduo frente a seu ambiente. Este trabalho teve como objetivo[...]

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LETRAMENTO LITERÁRIO: UMA ANÁLISE DO PROCESSO DO ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO EM TEMPOS DE PANDEMIA

ROSILDA MARIA ARAUJO SILVA DOS SANTOS

De acordo com o glossário CEALE da UFMG, Letramento Literário é o processo pelo qual há apoderamento da literatura enquanto linguagem. Em outras palavras, trata se de práticas de leitura que possibilitam o leitor a relacionar a conjunção social do texto literário ao cenário atual, ou seja, ele lê a conjuntura da sociedade de maneira crítica-reflexiva e obtém uma nova visão de mundo. Sob este prisma, esta pesquisa tem como tema princi[...]

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