O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) É UM IMPORTANTE DOCUMENTO PARA UMA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA. POR ESTE MOTIVO, O OBJETIVO DESTE ARTIGO É REALIZAR UMA ANÁLISE ACERCA DOS PPP’S DAS ESCOLAS E AS IMPLICAÇÕES DO RACISMO RELIGIOSO EXISTENTE NO CONTEXTO EDUCACIONAL. NESTA PERSPECTIVA, SE FAZ NECESSÁRIO INVESTIGAR DENTRO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL TAIS DOCUMENTOS. EM SEGUIDA, RELACIONOU-SE O OBJETO DA INVESTIGAÇÃO COM AS PRINCIPAIS TEORIAS E REFERENCIAIS TEÓRICOS SOBRE EDUCAÇÃO; RACISMO E RACISMO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO, A FIM DE CONSTRUIR UMA CULTURA ESCOLAR SEM PRECONCEITOS. EVIDENCIANDO A IMPORTÂNCIA DE ABORDAR O RACISMO NOS PLANEJAMENTOS ESCOLARES, ESPERA-SE CONTRIBUIR PARA A ELABORAÇÃO DE PPP’S CADA VEZ MAIS VOLTADOS PARA UMA SOCIEDADE ANTIRRACISTA.
