OS FOLGUEDOS POPULARES EM DOIS TEXTOS DRAMATÚRGICOS: DIÁLOGOS E POSSIBILIDADES
"2023-02-02 11:15:50" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 91915 "edicao_id" => 310 "trabalho_id" => 99 "inscrito_id" => 235 "titulo" => "OS FOLGUEDOS POPULARES EM DOIS TEXTOS DRAMATÚRGICOS: DIÁLOGOS E POSSIBILIDADES" "resumo" => "Trata-se da leitura de duas peças teatrais que dialogam, sob o ponto de vista de da construção de uma memória cultural, através da inserção de personagens que fazem parte do imaginário das brincadeiras populares: a saber o reisado e o bumba meu boi. Em Baile do menino Deus (2016), de Ronaldo Correia de Brito e Assis Lima, somos levados a um auto de Natal em que um grupo de brincantes estão à procura da casa onde estaria abrigado Jesus, objetivando celebrar o seu nascimento. Nessa mesma esteira, em Folguedos Natalinos (2004), da dramaturga Lourdes Ramalho, somos apresentados aos personagens que fazem parte do imaginário do bumba-meu-boi que buscam celebrar, através da dança, a chegada do menino. Assim, através desse recorte temático, busca-se analisar as aproximações e diálogos de um mundo às avessas presentes nos folguedos populares que são incorporadas nessas duas peças teatrais pela inserção de personagens como o Boi, o Mateus, a Catirina, a Burrinha, entre outros, de modo que se reconheça a valorização da herança cultural que pode ser recuperada por uma possível leitura-interpretação dos textos dramatúrgicos no contexto escolar. Sendo assim, busca-se compreender de que modo o texto dramatúrgico, transitando entre os espaços de leitura e representação, pode contribuir para a relação das áreas da literatura e do teatro. Evidencia-se, pois, que a interação para a soma do conhecimento e fruição estética de obras literárias para jovens e crianças encontra na sala de aula um espaço de diálogo incentivado pela leitura encenada." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "COMUNICAÇÕES LIVRES" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV183_MD1_ID235_TB99_19122022174328.pdf" "created_at" => "2023-02-03 10:23:21" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MONALISA BARBOZA SANTOS COLAÇO" "autor_nome_curto" => "MONALISA" "autor_email" => "monalisa.barboza@gmail.co" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA (UEPB)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-i-seminario-nacional-do-grupo-de-estudos-de-literatura-e-critica-contemporaneas" "edicao_nome" => "Anais do I Seminário Nacional do Grupo de Estudos de Literatura e Crítica Contemporâneas" "edicao_evento" => "I Seminário Nacional do Grupo de Estudos de Literatura e Crítica Contemporâneas" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/gelcco/2022" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "63f7942472277_23022023132820.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-02-02 11:15:50" "publicacao_id" => 102 "publicacao_nome" => "Revista GELCCO" "publicacao_codigo" => "978-65-86901-96-2" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 91915 "edicao_id" => 310 "trabalho_id" => 99 "inscrito_id" => 235 "titulo" => "OS FOLGUEDOS POPULARES EM DOIS TEXTOS DRAMATÚRGICOS: DIÁLOGOS E POSSIBILIDADES" "resumo" => "Trata-se da leitura de duas peças teatrais que dialogam, sob o ponto de vista de da construção de uma memória cultural, através da inserção de personagens que fazem parte do imaginário das brincadeiras populares: a saber o reisado e o bumba meu boi. Em Baile do menino Deus (2016), de Ronaldo Correia de Brito e Assis Lima, somos levados a um auto de Natal em que um grupo de brincantes estão à procura da casa onde estaria abrigado Jesus, objetivando celebrar o seu nascimento. Nessa mesma esteira, em Folguedos Natalinos (2004), da dramaturga Lourdes Ramalho, somos apresentados aos personagens que fazem parte do imaginário do bumba-meu-boi que buscam celebrar, através da dança, a chegada do menino. Assim, através desse recorte temático, busca-se analisar as aproximações e diálogos de um mundo às avessas presentes nos folguedos populares que são incorporadas nessas duas peças teatrais pela inserção de personagens como o Boi, o Mateus, a Catirina, a Burrinha, entre outros, de modo que se reconheça a valorização da herança cultural que pode ser recuperada por uma possível leitura-interpretação dos textos dramatúrgicos no contexto escolar. Sendo assim, busca-se compreender de que modo o texto dramatúrgico, transitando entre os espaços de leitura e representação, pode contribuir para a relação das áreas da literatura e do teatro. Evidencia-se, pois, que a interação para a soma do conhecimento e fruição estética de obras literárias para jovens e crianças encontra na sala de aula um espaço de diálogo incentivado pela leitura encenada." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "COMUNICAÇÕES LIVRES" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV183_MD1_ID235_TB99_19122022174328.pdf" "created_at" => "2023-02-03 10:23:21" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "MONALISA BARBOZA SANTOS COLAÇO" "autor_nome_curto" => "MONALISA" "autor_email" => "monalisa.barboza@gmail.co" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA (UEPB)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-i-seminario-nacional-do-grupo-de-estudos-de-literatura-e-critica-contemporaneas" "edicao_nome" => "Anais do I Seminário Nacional do Grupo de Estudos de Literatura e Crítica Contemporâneas" "edicao_evento" => "I Seminário Nacional do Grupo de Estudos de Literatura e Crítica Contemporâneas" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/gelcco/2022" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "63f7942472277_23022023132820.png" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-02-02 11:15:50" "publicacao_id" => 102 "publicacao_nome" => "Revista GELCCO" "publicacao_codigo" => "978-65-86901-96-2" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }