A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COM O APOIO DE IMAGENS POR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
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Elegemos a leitura de imagens da literatura infantil como proposta para a formação do leitor mirim e com deficiência intelectual, para tanto, foram realizados três encontros na referida creche. Os aspectos teóricos remontam aos estudos de Abramovich (2008), Amarilha (2006), Coelho (2000), Costa (2007), entre outros que tratam de questões referentes à leitura de imagens e formação de leitor. 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