GAMIFICACIÓN: USO DEL JUEGO “QUIZIZZ” COMO METODOLOGIA ACTIVA EN LA ENSEÑANZA REMOTA DE LA LENGUA ESPAÑOLA COMO LENGUA ADICIONAL
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LA GAMIFICACIÓN ES LA PRÁCTICA DE JUGAR PARTIENDO DE JUEGOS ESPECÍFICOS PENSANDO MÁS ALLÁ DE LA VIDA REAL, ESTE USO TRAE A LOS INDIVIDUOS DIVERSOS MEDIOS PARA EL PROCESO DE ENSEñANZA-APRENDIZAJE, PRINCIPALMENTE EN ESTE MOMENTO QUE EL MUNDO SUFRE POR LA PANDEMIA DE COVID-19, EL AISLAMIENTO SOCIAL PUSO TODOS EN SUS CASAS, LAS ESCUELAS SE QUEDARON CERRADAS Y PASARON A SER DE MODO VIRTUAL, SI LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS YA EXISTÍAN EN CLASES PRESENCIALES, EN LAS CLASES VIRTUALES PASARON A SER FUNDAMENTALES, ASUMIENDO UN PAPEL DE INTENTAR MOTIVAR Y ENSEñAR LOS ALUMNOS DE MANERA LÚDICA Y DINÁMICA. LA PROBLEMATIZACIÓN DE ESTE TRABAJO ES CONSTITUIDA DE ALGUNOS CUESTIONAMIENTOS, ¿LA GAMIFICACIÓN PUEDE CONTRIBUIR EN EL PROCESO DE ENSEñANZA-APRENDIZAJE EN EL NUEVO SISTEMA DE ENSEñO: EL REMOTO? ¿CÓMO LA GAMIFICACIÓN PUEDE SER UN MÉTODO PARA LA ENSEñANZA DE LA LENGUA ESPAñOLA COMO LENGUA ADICIONAL? ¿QUÉ ESTRATEGIAS LA GAMIFICACIÓN OFRECE A LOS PROFESORES PARA MEJORAR EL ENSEñO REMOTO EN LAS CLASES DE LENGUA ESPAñOLA? ¿CÓMO LA GAMIFICACIÓN PUEDE AYUDAR A LOS PROFESORES DE LENGUA ESPAñOLA A TENER CLASES MÁS DINÁMICAS Y PARTICIPATIVAS EN EL SISTEMA REMOTO? LA METODOLOGÍA FUE LA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA DE NATURALEZA APLICADA, CON UN ABORDAJE CUALITATIVO Y OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA, Y UNA INVESTIGACIÓN DE CAMPO, UN CUESTIONARIO ELECTRÓNICO CON 10 PREGUNTAS APLICADO A ALGUNOS PROFESORES Y 06 CUESTIONES PARA LOS ALUMNOS. EL MARCO TEÓRICO ESTÁ BASADO EN LOS SIGUIENTES AUTORES: ALVES (2015), BACICH (2018), FADEL (2014), TOLOMEI (2017). DURANTE LAS CLASES DE LENGUA ESPAñOLA FUE HECHO UNA EXPERIENCIA DE APLICAR EL JUEGO QUIZIZZ Y SE PERCIBIÓ QUE LOS ALUMNOS REACCIONARON DE UNA MANERA MUY POSITIVA, DEMOSTRANDO INTERÉS Y MOTIVACIÓN POR EL JUEGO QUE ESTÁ RELACIONADO DIRECTAMENTE A LOS CONTENIDOS, ASÍ TENIENDO EL OBJETIVO ATINGIDO QUE ES REALMENTE ENSEñAR LOS CONTENIDOS USANDO UNA NUEVA METODOLOGÍA ACTIVA: LA GAMIFICACIÓN. 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