O presente estudo “A importância do gestor escolar na construção de uma escola pública, autônoma, participativa e de qualidade” possibilitou analisar a importância do gestor e os desafios para os dirigentes, frente às mudanças provocadas por um processo de mundialização no qual influenciou no comportamento e no modo de vida das pessoas tornando-se a cada dia um desafio a ser administrado com alto nível de habilidades intrínsecas ao indivíduo pretenso de ser gestor das instituições. Trata-se de um estudo bibliográfico analisado a partir de vários autores com abordagem qualitativa de caráter fenomenológico. Este trabalho evidencia a importância de compreender o papel que o gestor de escola pública e seu desempenho na construção de uma gestão autônoma, participativa e que caminhe em busca da qualidade do processo ensino aprendizagem dos alunos e alunas integrantes da comunidade escolar.