DIVERSIDADE ÉTNICA, CULTURAL E RELIGIOSA:ENSINO APRENDIZAGEM ATRAVÉS DOS BRINQUEDOS POPULARES
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O objetivo de nossa pesquisa buscou compreender, baseada numa perspectiva dialógica, em que medida a realização de uma prática pedagógica utilizando os brinquedos e jogos artesanais populares que vise trabalhar sobre a diversidade étnica, cultural e religiosa podem contribuir para aprendizagem e no processo de formação de cidadãos e cidadãs conhecedores do legado sócio histórico, político e cultural do povo brasileiro. O foco da nossa pesquisa consistiu em conhecer, respeitar e conviver no cotidiano escolar com a diversidade étnica, cultural e religiosa. Para tanto selecionamos a pesquisa descritiva e de campo e a pesquisa-ação enquanto processo continuo de aprendizagem com a participação coletiva e transformação organizacional. 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