DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL NO COMBATE À VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NO AMBIENTE ESCOLAR
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Também contemplar-se-á na abordagem, relatos de experiências de profissionais da educação atuantes nos ensinos: Infantil; Fundamental e Médio que baseiam suas práticas pedagógicas na desconstrução do processo de violência simbólica no âmbito escolar através da ressignifição das relações interpessoais. Para tanto, a metodologia da pesquisa apresenta-se de natureza qualitativa, fundamentada em um referencial bibliográfico que enfoca comportamento/educação emocional; educação escolar; e violência simbólica. Autores como Boris Cyrulnik, Paulo Freire, Zygmunt Bauman, entre outros que contemplarão a base teórica da pesquisa." 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