O TRABALHO DOCENTE: UMA ANÁLISE SOCIO-ANTROPOLÓGICA DO TRABALHO E DA SAÚDE DO PROFESSOR
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Além disso, é necessário levar em consideração as interferências dos contextos histórico-sociais que marcam o tipo ideal do que é ser professor na sociedade. Esta pesquisa tem como proposta refletir sobre o trabalho do professor da rede pública Estadual, mais precisamente o professor do ensino médio. Contudo, a partir da compreensão empírica e de literaturas especializadas, procuramos enxergar diversos desafios enfrentados pela figura do professor. Esta pesquisa que estar em andamento pretende levantar discussões importantes no intuito de pensar sobre o desempenho do trabalho docente na contemporaneidade. A questão norteadora passa pela seguinte indagação: de que maneira o professor vem enfrentando os dilemas da escola? Portanto, ao longo dos anos o professor vem enfrentando inúmeras mudanças no contexto escolar, desde as reformas nos currículos até os ataques de violência que perpassam o espaço da escola. 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