PERFIL E PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL 4 DE SETEMBRO DE PAU DOS FERROS/RN
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O locus da pesquisa foi a Escola Estadual 4 de setembro do município de Pau dos Ferros – RN, tendo como corpus de investigação 24 alunos de uma turma de 6° ano da escola, com idade variando entre 12 a 15 anos, sendo estes de ambos os sexos, regularmente matriculados e frequentadores das aulas a amostra constitui de e para a composição da amostra. A pesquisa foi realizada metodologicamente através de um estudo de cunho descritivo e abordagem quantitativa, a qual foi possível observar o ponto de vista dos alunos sobre a sua percepção do que é Educação Física, bem como identificar o perfil desse aluno, principalmente no tocante ao seu índice de massa corporal (IMC) e sua relação cintura quadril (RCQ). As discussões a respeito do tema surgiram com base na necessidade de entender as características dos alunos em relação a componente curricular. 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