MARCAS DA ORALIDADE NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DOS DISCENTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA CIDADE DE CAJAZEIRAS - PB
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A linguagem escrita possui características próprias e não pode ser considerada como representação da fala, pois a fala consegue reproduzir diversos fenômenos como a entonação da voz gesticulação, entre outros. Neste aspecto, a presente pesquisa teve por objetivo avaliar a influência da oralidade nas produções textuais de discentes do ensino fundamental da Educação de Jovens e Adultos. A pesquisa foi realizada no período de 10 a 18 de outubro de 2016 e contou com a participação de 15 estudantes, da Educação de Jovens e Adultos da Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Costa e Silva, localizada na cidade de Cajazeiras - PB. A investigação foi realizada por meio de um estudo de caso no qual os discentes foram estimulados a produzirem livremente um texto sobre a temática violência contra a mulher. Os resultados obtidos indicam a ocorrência das marcas da oralidade na escrita dos discentes. 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