O projeto, Um Olhar sobre o Rio Cereja, foi desenvolvido com estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental, na Escola Estadual Professora Yolanda Chaves, como parte das ações do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), vinculado à área de Ciências da Natureza. A proposta surgiu da observação da realidade local e da necessidade de trabalhar a Educação Ambiental de forma crítica e contextualizada, com foco nos impactos ambientais percebidos no entorno do Rio Cereja, importante recurso natural do município. O objetivo foi desenvolver a consciência socioambiental dos estudantes, promovendo o protagonismo juvenil e a reflexão crítica sobre os problemas ambientais locais. A metodologia adotada baseou-se em uma sequência didática estruturada em três etapas: sistematização do conhecimento, aula de campo e atividades de encerramento. Entre as estratégias utilizadas estiveram rodas de conversa, análise de vídeos e imagens, produção de textos e desenhos, além da aplicação de um jogo didático elaborado pelas professoras-estagiárias do PIBID. Os resultados indicaram avanços significativos na participação dos alunos e na compreensão dos impactos causados pela ação humana no ambiente. As produções dos estudantes revelaram consciência crítica, senso de responsabilidade e envolvimento com a temática. O projeto demonstrou o potencial da Educação Ambiental, que quando trabalhada com intencionalidade pedagógica pode promover aprendizagens significativas e estimular a construção de soluções sustentáveis. Além disso, proporcionou às professoras-estagiárias do PIBID uma experiência rica de aproximação com a prática docente, fortalecendo o vínculo com a escola e contribuindo para sua formação profissional.
