O Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO) compreende uma Rede Nacional de um curso de Pós-Graduação stricto sensu semipresencial com oferta simultânea nacional, pelo Sistema da Universidade Aberta do Brasil (UAB). O programa reúne 18 Instituições de Ensino Superior (IES) do país, denominadas Instituições Associadas. A coordenação geral do PROFBIO situa-se atualmente na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), sendo que na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) o PROFBIO foi aprovado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), em dezembro de 2016, obtendo a nota 4. O objetivo do presente trabalho foi avaliar o estado da arte das dissertações defendidas no período de 2017 a 2024, no âmbito do PROFBIO da UERN. A metodologia utilizada foi através de uma análise quali-quantitativa dos títulos e resumos dos trabalhos apresentados no intervalo de tempo considerado. Essas informações estavam disponíveis na página web https://sigaa.uern.br/sigaa/public/programa/defesas.jsf?lc=pt_BR&id=1057. O programa atualmente possui 59 discentes ativos, 14 docentes credenciados e 14 macroprojetos (linhas de pesquisas). Foram registradas na página de internet do mestrado 55 defesas de dissertação. Os anos com maior número de trabalhos defendidos foram 2018 e 2022 com 17 e 20 registros, respectivamente. De todas as dissertações defendidas pelos egressos, cerca de 27,2% desses trabalhos versavam sobre Aplicativos, Programa de computador ou Outra Tecnologia Digital, 16,3% sobre Sequências Didáticas, 10,9% sobre Cartilhas, 9,0% sobre Jogos incluindo RPGs e 33% Outros Temas diretamente relacionados ao ensino de Biologia. A análise do estado da arte das dissertações defendidas pelos egressos do PROFBIO da UERN durante o intervalo de tempo avaliado sugere que a temática de Aplicativos, Programas de computador ou Outras Tecnologias Digitais foi a mais abordada, sendo portanto alvo para estudos posteriores a fim de compreender a recorrência desse tema.
