Artigo Anais V ENID & III ENFOPROF / UEPB

ANAIS de Evento

ISSN: 2318-7379

INFLUÊNCIA DA ORALIDADE NA ESCRITA DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

Palavra-chaves: ORALIDADE, ESCRITA, ENSINO. Comunicação Oral (CO) Teoria e prática no ensino de língua portuguesa: unindo escola e sociedade
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Publicado em 21 de agosto de 2015

Resumo

O uso das várias formas de linguagem na sala de aula é assunto debatido pelas diversas áreas de conhecimento que se interessam pelas questões relacionadas ao processo de ensino/aprendizagem. Nesse contexto merece destaque os estudo voltados para a relação entre a oralidade e a escrita no contexto de sala de aula. Nessa linha de investigação, esta pesquisa objetiva analisar a influência de formas linguísticas variantes da fala na escrita de alunos do ensino médio da rede pública, da cidade de Guarabira – PB. Os dados analisados neste trabalho foram colhidos no Projeto de Pesquisa PIBIC/UEPB - VARIAÇÃO DIALETAL E ENSINO: marcas de oralidade na leitura e escrita de alunos do ensino médio.

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  • love oluchi

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    10/09/2022 15:41:51

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