IMPLICAÇÕES DO LETRAMENTO ACADÊMICO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
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Dessa forma, esta definição também incide sobre o entendimento de formação inicial e continuada de professores. Pois, se o conhecimento sofre modificações constantemente e a função docente requer o aprimoramento de competências polivalentes, tanto em conteúdos de naturezas diversas, como também conhecimentos específicos ao fazer pedagógico. Esse caráter apresenta-se de uma forma complexa, exigindo do profissional uma postura reflexiva sobre sua prática e a pesquisa como ser fundante de seu caminho de atuação." 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