Artigo Anais do X Congresso Nacional de Educação

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

DESMISTIFICANDO AS METODOLOGIAS ATIVAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM A CRIAÇÃO DE UM CURSO ONLINE UTILIZANDO A PLATAFORMA GOOGLE CLASSROOM.

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Publicado em 08 de novembro de 2024

Resumo

Este estudo busca descrever o conhecimento teórico, prático e as experiências adquiridas durante o curso de pós-graduação lato sensu na modalidade à distância (EAD) em Tecnologias Educacionais ofertado pelo Instituto Federal do Ceará, polo de Maranguape. O curso visa preparar os profissionais da educação para a aplicação adequada dos recursos da Tecnologia da Informação em sala de aula. Na turma que ingressou em 2023, já foram ministradas as disciplinas de “Educação na Era Digital”, “Metodologias Ativas e Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação”, “Introdução à Educação Inclusiva e Tecnologias Assistivas”, e “Fundamentos da Educação a Distância”. Nesse contexto, nosso objetivo geral é apresentar o curso EAD “Desmistificando as Metodologias Ativas”, criado na plataforma Google Classroom a partir dos conhecimentos adquiridos na disciplina de “Fundamentos da Educação à Distância”. Dessa forma, nossos objetivos específicos são: 1. Apresentar o plano do curso com sua justificativa, objetivo, temáticas, objetivos de aprendizagem, descrição metodológica, avaliação e cronograma de execução do curso. 2. Expor o curso na plataforma Google Classroom. 3. Demonstrar a importância das metodologias ativas para os mais diversos públicos, sobretudo, para a formação dos professores, que é o público-alvo do curso. Assim, a metodologia utilizada foi a construção de um plano de curso de forma colaborativa no Google Docs e de um curso EAD na plataforma Google Classroom. Portanto, com o desenvolvimento de tal exercício, os alunos do curso de pós-graduação enriqueceram suas habilidades profissionais, pois aprenderam de forma prática como elaborar cursos online e compreenderam a relevância de empregar essas ferramentas como recursos para o ensino.

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