A alfabetização e letramento digital de idosos é um tema relevante na sociedade contemporânea, visando ampliar as habilidades e competências digitais dos indivíduos mais velhos. O estudo aborda a necessidade de adaptação da tecnologia digital para os idosos, destacando a importância de interfaces intuitivas, opções de acessibilidade e suporte a voz. Além disso, ressalta a importância do letramento digital para capacitar os idosos não apenas no uso das ferramentas digitais, mas também na compreensão e produção de informações de forma crítica e criativa. Os instrutores desempenham um papel fundamental no processo de letramento digital, devendo possuir qualidades como paciência, calma e atenção, além de utilizar métodos didáticos que favoreçam a aprendizagem significativa e a interação social dos idosos. A pesquisa destaca a necessidade de considerar as características e necessidades específicas dos idosos ao projetar programas de alfabetização digital, visando tornar a experiência inclusiva, acessível e confortável para essa faixa etária.