A TRAJETÓRIA DE UM PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM BELO HORIZONTE: UMA ANÁLISE SOBRE A PRESENÇA MASCULINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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A resistência inicial por parte de alguns membros da equipe escolar pode ser superada ao conquistar a valorização e aceitação das famílias. O professor entrevistado enfatiza as habilidades práticas e as abordagens distintas que os homens podem contribuir para a Educação Infantil, enquanto reforça a necessidade de combater preconceitos e incentivar a colaboração entre todos os profissionais da escola. Ao explorar a trajetória dos Professores, observamos que, apesar da resistência inicial de algumas colegas professoras, esses sujeitos conquistam reconhecimento e aceitação das famílias." 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