REATIVIDADE LÚDICA : ESTRATÉGIAS E DESAFIOS
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A ideia de aplicar o conteúdo reatividade dos elementos químicos da tabela periódica de forma lúdica (através de um tabuleiro de damas), aos alunos do 1º ano do ensino médio para que eles exercitassem um pouco mais os conhecimentos adquiridos com o conteúdo abordado em sala de aula , auxiliando os estudantes para que aprendam o assunto e não o memorize, tendo por objetivo compreender como as reações químicas ocorrem através da reatividade, pois com ela é possível fazer combinações de elementos e compostos para formas novas substâncias, podendo-se associar-se essa capacidade com a oxidação, quanto mais eletropositivo for um metal mais reativo será.O jogo didático consiste em relacionar a tabela periódica ao conteúdo reatividade dos elementos químicos. 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E, para o acabamento final do jogo utilizou-se a reciclagem do papelão como a embalagem geral do produto.Os jogos lúdicos estão sendo cada vez mais orientados para estimular o desenvolvimento cognitivo e são importantes ferramentas para o desenvolvimento da assimilação dos conteúdos propostos, uma vez que o mesmo já se encontra pronto para ser aplicado com os alunos do 1º ano do ensino médio na perspectiva para que a aula se torne mais significativa e o que professor além de ensinar, possa observar o que seus alunos aprenderam e construíram até o momento." 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