Artigo Anais VIII EPBEM

ANAIS de Evento

ISSN: 2317-0042

UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA DO USO DO BLOG NO CURSO DE MATEMÁTICA

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Publicado em 28 de novembro de 2014

Resumo

Este artigo apresenta os resultados acerca de uma Experiência Didática vivenciada no curso de Licenciatura em Matemática da Universidade de Pernambuco (UPE) - Campus Garanhuns ao redor do uso educativo do blog “Didática e Prática na Educação Matemática”. O ensino de matemática deve ser acompanhado da introdução de elementos que proporcionem a ampliação do conhecimento matemático, dessa maneira a utilização do blog Didática e Prática na Educação Matemática, tem como principal objetivo conduzir a participação, interação, postagens dos alunos referentes à disciplina de Didática e Prática VI lecionada no 5º período e 6º período do curso de Matemática, procurando explorar as situações com os estudantes, favorecendo o processo de abstração e construção de possibilidades didáticas que possam evidenciar a aprendizagem e/ou desenvolvimento de conceitos em situações de ensino do saber matemático.

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