Este trabalho tem o objetivo de estudar e apresentar as características do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade em alunos do Ensino Fundamental e compreender como esse transtorno afeta a criança no desempenho escolar. Sendo assim propõe alternativas motivadoras pertinentes à orientação educacional, junto aos docentes, para amenizar as dificuldades de aprendizagem desses alunos. Contudo oferece os meios de diagnóstico do transtorno e de como tratá-lo tendo em vista o papel dos pais e da escola neste processo