COMUNIDADE DE PRÁTICA COMO CENÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCADORES POPULARES E PESQUISADORES DO ENSINO DE CIÊNCIAS: LIMITES E POTENCIALIDADES NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
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Para isso, analisamos como as três dimensões da comunidade de prática foram estruturadas em nosso grupo de extensão, a saber: domínio, comunidade e prática, a partir das (re)negociações e (re)configurações do grupo. O material empírico que possibilitou a análise dos dados é proveniente da construção coletiva a partir de atas de reuniões e relatórios de planejamentos de ações extensionistas, buscamos neste trabalho operacionalizar o conceito de diálogo de Freire na perspectiva de compreender as ações da comunidade na construção de modos de interação e no aprendizado coletivo entre sujeitos de práticas sociais distintas." 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