PIBID BIOLOGIA BRAGANÇA: CONTRIBUIÇÕES E SABERES DOCENTES CONSTRUÍDOS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA
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Trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativo na qual foram utilizadas como fonte de coleta das informações para posterior construção dos dados, entrevistas semiestruturadas com perguntas abertas a licenciandos em Ciências Biológicas. A análise dos dados mostra que projetos como o PIBID contribuem para que o futuro professor possa se enxergar em seu próprio processo formativo, movimentando e produzindo saberes, como os pedagógicos, o experiencial, além de construir habilidades no trato com o alunado e com o ambiente escolar. Tudo isto vivenciado no acompanhamento do professor mais experiente na escola-parceira, inserido em um processo reflexivo." 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