PROJETO DE ENSINO E APRENDIZAGEM HORTA CASEIRA – CULTIVOS EM GARRAFAS PETS
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ASSIM, PROPOMOS UMA PESQUISA DE ABORDAGEM QUALITATIVA O TIPO PESQUISA-AÇÃO QUE OBJETIVOU VERIFICAR A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES COM RELAÇÃO AO CUIDADO NA PLANTAÇÃO E CULTIVO DE SEMENTES QUE RECEBERAM, ELENCANDO O CONTEÚDO DA DISCIPLINA DE BIOLOGIA DADO EM SALA DE AULA, A RECICLAGEM E A ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL. ESSA PROPOSTA FOI APLICADA EM ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE PELOTAS – RS, FRENTE A UMA SUGESTÃO DE ENSINO REALIZADA ATRAVÉS DO PROJETO DE ENSINO E APRENDIZAGEM HORTA CASEIRA – CULTIVOS EM GARRAFAS PETS. COMO JÁ MENCIONADO, OS ALUNOS REALIZAM SUAS ATIVIDADES ESCOLARES EM SUAS RESIDÊNCIAS POR CONTA DA PANDEMIA. TENDO EM VISTA QUE BUSCÁVAMOS PROPOR UM TRABALHO COM RELEVÂNCIA SOCIAL, ECONÔMICA E AMBIENTAL, PROCURAMOS DAR ABRANGÊNCIA AOS CONTEÚDOS ESCOLARES, TRABALHANDO COM MEIO AMBIENTE E RECICLAGEM E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, ALÉM DE CONTRIBUIR PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO AO PARTICIPAR DE GRUPOS SOCIAIS NOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO. 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