O MOODLE NA FORMAÇÃO DOS PÓS-GRADUANDOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA DO IFRN – CAMPUS PARNAMIRIM
"2022-03-07" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 82255 "edicao_id" => 171 "trabalho_id" => 2770 "inscrito_id" => 5696 "titulo" => "O MOODLE NA FORMAÇÃO DOS PÓS-GRADUANDOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA DO IFRN – CAMPUS PARNAMIRIM" "resumo" => "O PRESENTE ARTIGO RELATA UM ESTUDO SOBRE A INSERÇÃO DA TECNOLOGIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL, SEUS USOS E OS RESULTADOS ALCANÇADOS ENQUANTO RECURSO DIDÁTICO. ESSE ESTUDO FOI REALIZADO COM ALUNOS DE DUAS TURMAS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA OFERTADO PELO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE – IFRN – CAMPUS PARNAMIRIM TEVE COMO OBJETIVO ANALISAR E COMPREENDER SE O MOODLE É UMA FERRAMENTA EFICIENTE NA FORMAÇÃO DOS PÓS-GRADUANDOS E, PARA ISSO, CONTOU COM A PARTICIPAÇÃO DE 17 ALUNOS QUE RESPONDERAM O QUESTIONÁRIO ADOTADO COMO INSTRUMENTO PARA O LEVANTAMENTO DOS DADOS, ESTES ANALISADOS POR PERCEPÇÕES FUNDAMENTADAS NOS TRABALHOS DE BARDIN. OS RESULTADOS OBTIDOS DEMONSTRARAM, DE MODO GERAL, UMA PERCEPÇÃO POSITIVA SOBRE O MOODLE, CONSIDERADO COMO UM RECURSO DIDÁTICO EFICIENTE PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM, SOBRETUDO, EM SUA SIGNIFICÂNCIA, POIS QUANDO OS ALUNOS FORAM QUESTIONADOS SOBRE A SIGNIFICÂNCIA DO MOODLE EM SEUS PROCESSOS FORMATIVOS E NA AMPLIAÇÃO DOS SEUS CONHECIMENTOS, FORAM APRESENTADOS 52,5% DE “COMPONENTES” DAS FALAS DOS ALUNOS, OS QUAIS SÃO ORIUNDOS DAS RESPOSTAS DE 10 DOS 17 ALUNOS EM RELAÇÃO AO PROCESSO FORMATIVO E DE 13 DOS 17 ALUNOS QUE CONSIDERARAM SEUS CONHECIMENTOS AMPLIADOS MEDIANTE AO USO DESSE SOFTWARE." "modalidade" => "E-book" "area_tematica" => "E-book" "palavra_chave" => "TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, APRENDIZAGEM COLABORATIVA, AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM., , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV150_MD7_SA100_ID5696_01112021215707.pdf" "created_at" => "2022-01-14 14:36:07" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "CARMEM MARIA DA ROCHA FERNANDES" "autor_nome_curto" => "CARMEM FERNANDES" "autor_email" => "cacadrf@hotmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "escola-em-tempos-de-conexoes-3" "edicao_nome" => "E-book VII CONEDU 2021 - Vol 03" "edicao_evento" => "VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO" "edicao_ano" => 2022 "edicao_pasta" => "ebooks/conedu/2021/ebook3" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6226143d92e1c_07032022111837.jpg" "data_publicacao" => "2022-03-07" "edicao_publicada_em" => "2021-06-18 08:36:04" "publicacao_id" => 26 "publicacao_nome" => "E-book CONEDU" "publicacao_codigo" => "978-85-61702-35-9" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 2 "tipo_publicacao_nome" => "E-books" ] #original: array:35 [ "id" => 82255 "edicao_id" => 171 "trabalho_id" => 2770 "inscrito_id" => 5696 "titulo" => "O MOODLE NA FORMAÇÃO DOS PÓS-GRADUANDOS EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA DO IFRN – CAMPUS PARNAMIRIM" "resumo" => "O PRESENTE ARTIGO RELATA UM ESTUDO SOBRE A INSERÇÃO DA TECNOLOGIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL, SEUS USOS E OS RESULTADOS ALCANÇADOS ENQUANTO RECURSO DIDÁTICO. ESSE ESTUDO FOI REALIZADO COM ALUNOS DE DUAS TURMAS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA OFERTADO PELO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE – IFRN – CAMPUS PARNAMIRIM TEVE COMO OBJETIVO ANALISAR E COMPREENDER SE O MOODLE É UMA FERRAMENTA EFICIENTE NA FORMAÇÃO DOS PÓS-GRADUANDOS E, PARA ISSO, CONTOU COM A PARTICIPAÇÃO DE 17 ALUNOS QUE RESPONDERAM O QUESTIONÁRIO ADOTADO COMO INSTRUMENTO PARA O LEVANTAMENTO DOS DADOS, ESTES ANALISADOS POR PERCEPÇÕES FUNDAMENTADAS NOS TRABALHOS DE BARDIN. OS RESULTADOS OBTIDOS DEMONSTRARAM, DE MODO GERAL, UMA PERCEPÇÃO POSITIVA SOBRE O MOODLE, CONSIDERADO COMO UM RECURSO DIDÁTICO EFICIENTE PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM, SOBRETUDO, EM SUA SIGNIFICÂNCIA, POIS QUANDO OS ALUNOS FORAM QUESTIONADOS SOBRE A SIGNIFICÂNCIA DO MOODLE EM SEUS PROCESSOS FORMATIVOS E NA AMPLIAÇÃO DOS SEUS CONHECIMENTOS, FORAM APRESENTADOS 52,5% DE “COMPONENTES” DAS FALAS DOS ALUNOS, OS QUAIS SÃO ORIUNDOS DAS RESPOSTAS DE 10 DOS 17 ALUNOS EM RELAÇÃO AO PROCESSO FORMATIVO E DE 13 DOS 17 ALUNOS QUE CONSIDERARAM SEUS CONHECIMENTOS AMPLIADOS MEDIANTE AO USO DESSE SOFTWARE." "modalidade" => "E-book" "area_tematica" => "E-book" "palavra_chave" => "TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, APRENDIZAGEM COLABORATIVA, AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM., , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV150_MD7_SA100_ID5696_01112021215707.pdf" "created_at" => "2022-01-14 14:36:07" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "CARMEM MARIA DA ROCHA FERNANDES" "autor_nome_curto" => "CARMEM FERNANDES" "autor_email" => "cacadrf@hotmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "escola-em-tempos-de-conexoes-3" "edicao_nome" => "E-book VII CONEDU 2021 - Vol 03" "edicao_evento" => "VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO" "edicao_ano" => 2022 "edicao_pasta" => "ebooks/conedu/2021/ebook3" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "6226143d92e1c_07032022111837.jpg" "data_publicacao" => "2022-03-07" "edicao_publicada_em" => "2021-06-18 08:36:04" "publicacao_id" => 26 "publicacao_nome" => "E-book CONEDU" "publicacao_codigo" => "978-85-61702-35-9" "tipo_codigo_id" => 2 "tipo_codigo_nome" => "ISBN" "tipo_publicacao_id" => 2 "tipo_publicacao_nome" => "E-books" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: array:1 [ "fkEdicao" => App\Base\Administrativo\Model\Edicao {#1860 #connection: "mysql" +table: "edicao" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:24 [ "id" => 171 "publicacao_id" => 26 "volume" => 3 "numero" => 1 "url" => "escola-em-tempos-de-conexoes-3" "nome" => "E-book VII CONEDU 2021 - Vol 03" "nome_evento" => "VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO" "descricao" => null "pasta" => "ebooks/conedu/2021/ebook3" "logo" => null "capa" => "6226143d92e1c_07032022111837.jpg" "timbrado" => "60cc8524ca47b_18062021083604.jpg" "periodicidade" => "Anual" "idiomas" => "Português" "pais" => "Brasil" "inicio_evento" => "2021-12-02" "final_evento" => "2021-12-04" "ano_publicacao" => 2022 "data_publicacao" => "2022-03-07" "autor_corporativo" => "Realize Eventos Científicos & Editora" "visualizar_artigo" => 1 "created_at" => "2021-06-18 08:36:04" "updated_at" => "2022-04-01 11:16:47" "ativo" => 1 ] #original: array:24 [ "id" => 171 "publicacao_id" => 26 "volume" => 3 "numero" => 1 "url" => "escola-em-tempos-de-conexoes-3" "nome" => "E-book VII CONEDU 2021 - Vol 03" "nome_evento" => "VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO" "descricao" => null "pasta" => "ebooks/conedu/2021/ebook3" "logo" => null "capa" => "6226143d92e1c_07032022111837.jpg" "timbrado" => "60cc8524ca47b_18062021083604.jpg" "periodicidade" => "Anual" "idiomas" => "Português" "pais" => "Brasil" "inicio_evento" => "2021-12-02" "final_evento" => "2021-12-04" "ano_publicacao" => 2022 "data_publicacao" => "2022-03-07" "autor_corporativo" => "Realize Eventos Científicos & Editora" "visualizar_artigo" => 1 "created_at" => "2021-06-18 08:36:04" "updated_at" => "2022-04-01 11:16:47" "ativo" => 1 ] #changes: [] #casts: array:24 [ "id" => "integer" "publicacao_id" => "integer" "volume" => "integer" "numero" => "integer" "url" => "string" "nome" => "string" "nome_evento" => "string" "descricao" => "string" "pasta" => "string" "logo" => "string" "capa" => "string" "timbrado" => "string" "periodicidade" => "string" "idiomas" => "string" "pais" => "string" "inicio_evento" => "date" "final_evento" => "date" "ano_publicacao" => "integer" "data_publicacao" => "date" "autor_corporativo" => "string" "visualizar_artigo" => "boolean" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: array:1 [ "fkEdicaoEbook" => Illuminate\Database\Eloquent\Collection {#1864 #items: array:1 [ 0 => App\Base\Administrativo\Model\EdicaoEbook {#1857 #connection: "mysql" +table: "edicao_ebook" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:16 [ "id" => 81 "edicao_id" => 171 "codigo" => "978-65-86901-51-1" "capa" => "6226145ed96f3_07032022111910.jpg" "titulo" => "E-book VII CONEDU 2021 - Vol 03" "prefacio" => """ A coletânea “Escola em tempos de conexões”, em seus três volumes, apresenta as reflexões dos autores sobre as práticas pedagógicas e seus sujeitos alinhadas com as discussões encaminhadas nos grupos de trabalho da edição de 2021 do Congresso Nacional de Educação – CONEDU.<br />\r\n Ao buscar compreender os movimentos conectivos que a escola estabelece entre seus sujeitos em múltiplas possibilidades, seja presencial ou virtualmente, a coletânea apresenta o modo como estes foram desenhados para que, mais uma vez, os processos educacionais fossem reinventados para responder às demandas que a sociedade colocou para professores e professoras, alunos, alunas e suas famílias, bem como para a comunidade acadêmica. Esse processo desvelou, igualmente, uma realidade de desigualdades profundas, que marcam as trajetórias escolares de um sem-número de brasileiros e brasileiras. As dificuldades de acesso, equipamentos, espaços, abordagens, dentre outras questões, serão alvo de questionamentos para tentarmos compreender quais serão as conexões que a escola vai precisar estabelecer para os próximos anos.<br />\r\n Nesse sentido, nos caberá, enquanto profissionais do campo educacional, os encaminhamentos quanto ao que foi produtivo e permanecerá como referencial para os processos e práticas pedagógicas, bem como compreendermos como as experiências negativas podem auxiliar a repensar nossas ações. Por outro lado, é necessário, enquanto sujeitos desses processos e práticas analisar o modo como vivenciamos as interações escolares durante a pandemia e o impacto nas<br />\r\n Muitas são as respostas para compreender a escola e suas conexões e, para pensarmos juntos é que convidamos vocês para apreciarem a leitura dos artigos que integram a coletânea. A organização de cada volume é assim distribuída: o volume 1 traz as contribuições dos grupos de trabalho Formação de Professores; Didática e Currículo; Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos; Educação e Relações Étnico-Raciais; Gênero, Sexualidade e Educação; Inclusão, Direitos Humanos e Interculturalidade e Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas. O volume 2 é composto pelas contribuições dos grupos de trabalho História da Educação; Fundamentos da Educação; Educação Matemática; Ensino de línguas; Linguagens, Letramento e Alfabetização; Educação Infantil e Educação Especial. O terceiro volume traz os artigos pautados nas temáticas dos grupos de trabalho Educação Ambiental; Ensino de Ciências; Ensino e suas intersecções; Educação Emocional; Tecnologias e Educação e Educação Profissional e Tecnológica. <br />\r\n Por fim, acrescentamos nosso entendimento de que é no encontro de ideias que podemos estabelecer novas conexões para responder as demandas do campo educacional.<br />\r\n <br />\r\n <br />\r\n Paula Castro - Coordenadora Geral """ "apresentacao" => null "organizadores" => """ Paula Almeida de Castro - UEPB<br />\r\n Gessika Cecilia Carvalho da Silva - IFAL<br />\r\n Alex Vieira da Silva - UFAL<br />\r\n Givanildo da Silva - UFAL<br />\r\n Ricardo Jorge de Sousa Cavalcanti - IFAL """ "conselho_editorial" => """ Abigail Fregni Lins - UEPB<br />\r\n Adeilde Francisca De Santana - UFRPE<br />\r\n Adriane Matos Araujo - UERJ<br />\r\n Adriano Alves Da Silveira - UEPB<br />\r\n Ailton Diniz De Oliveira - UEPB<br />\r\n Alessandra Magda de Miranda - UFPB<br />\r\n Alessandra Maria Pereira Martins Da Silva - UFRPE<br />\r\n Alex Bruno da Silva Farias - UFRPE/UFAPE<br />\r\n Alex Vieira Da Silva - UFAL<br />\r\n Aline Peixoto - UENF<br />\r\n Allan Diêgo Rodrigues Figueiredo - UFPE<br />\r\n Ana Cristina G. Vinci - UNIVERSIDAD DEL SALVADOR<br />\r\n Ana Raquel Pereira De Ataíde - UEPB<br />\r\n Anderson Gonçalves Costa - UFPE<br />\r\n Antônio Cícero De Araújo - IFAL<br />\r\n Antônio Inácio Diniz Júnior - UFRPE<br />\r\n Artur Torres De Araújo - UFRPE<br />\r\n Bruna Monielly Carvalho de Araújo - UFPB<br />\r\n Camila Pontes Calado Da Silva - FACULDADE XV DE AGOSTO<br />\r\n Carolina Cavalcanti Bezerra - UEPB<br />\r\n Cecilia Decarli - UFRGS<br />\r\n Christianne Medeiros Cavalcante - UFRN<br />\r\n Christiano Cordeiro Soares - UEPB<br />\r\n Cláudia Maria De Lima - UFPB<br />\r\n Cleide Silva - UNIVERSIDAD AMERICANA - PY<br />\r\n Cristiano Da Cruz Fraga - UFRGS<br />\r\n Cynthia Arielly Alves De Sousa - UFCG<br />\r\n Daniele Kelly Lima De Oliveira - UVA<br />\r\n Danielle Bastos Lopes - UERJ<br />\r\n Danielle Patrício Brasil - UEPB<br />\r\n Danielly Barbosa - EMEF ROBERTO SIMONSEN E EMEF IRMÃO DAMIÃO<br />\r\n Débora De Oliveira Lopes - UFPB<br />\r\n Diego Adaylano Monteiro Rodrigues - UFC<br />\r\n Dina Maria Vieira Pinho - COLÉGIO BRIGADEIRO NEWTON BRAGA<br />\r\n Djamiro Ferreira Acipreste Sobrinho - UFRN<br />\r\n Dorgival Renê Tolentino Leite - CENTRO EDUCACIONAL TRÊS MARIAS<br />\r\n Edlene Cavalcanti Santos - UFAL<br />\r\n Edna Cãmara Monteiro - FNSL<br />\r\n Edson Vasconcelos - UEPB<br />\r\n Edvaldo Carlos De Lima - UEPB<br />\r\n Elaine Reis Laureano - UFPB <br />\r\n Eliana De Jesus Lopes - UNINTA<br />\r\n Eliane Pereira Alves - UEPB<br />\r\n Elicia Barros Guerra Souza - UFPE<br />\r\n Emanuelle Justino Dos Santos - UFRN<br />\r\n Eugenia Tavares Martins - IFCE<br />\r\n Ezer Wellington Gomes Lima - UNIVASF-PE<br />\r\n Fábia Sousa Sena - UFPB<br />\r\n Fabiana Teles Patricio de Oliveira - UEPB<br />\r\n Fábio Alexandre Santos - URCA<br />\r\n Fábio Francisco De Almeida Castilho - IFAL<br />\r\n Fabrício De Sousa Sampaio - UFRN<br />\r\n Fabyana Soares De Oliveira - UFRN<br />\r\n Felipe Fanuel Xavier Rodrigues - FTESM<br />\r\n Fernando Da Costa Ferreira - IBC<br />\r\n Francisco Ferreira Dantas Filho - UEPB<br />\r\n Gessika Cecília Carvalho Da Silva - IFAL<br />\r\n Gilson Lopes Da Silva - FACESA<br />\r\n Gisane Fagundes Rodrigues - UEPB<br />\r\n Giselle Moraes Moreira - UFJF<br />\r\n Givanildo Da Silva - UFAL<br />\r\n Guilherme Nogueira De Souza - UERJ<br />\r\n Gustavo De Alencar Figueiredo - UFRN<br />\r\n Hellen Cristina De Oliveira Alves - IVY<br />\r\n Hylea De Camargo Vale Fernandes Lima - IBC<br />\r\n Iandra Fernandes Pereira Caldas - UERN<br />\r\n Isaias Da Silva - UNIFACOL<br />\r\n Ítalo Dartagnan Almeida - UFPE<br />\r\n Ítalo Soares Da Silva - UFRN<br />\r\n Janaína Guedes Da Silva - UEPB<br />\r\n Janaína Moreira Pacheco De Souza - UERJ<br />\r\n Janine Vicente Dias - UFCG<br />\r\n João Batista Gonçalves Bueno - UEPB <br />\r\n Jocielys Jovelino Rodrigues - UFCG<br />\r\n Jocimario Alves Pereira - UFRPE<br />\r\n Joellyson Ferreira da Silva Borba - UEPB<br />\r\n Joelson Alves Onofre - UESC<br />\r\n José Lucas Dos Santos Oliveira - UFPB<br />\r\n José Luiz Cavalcante - UEPB<br />\r\n José Mawison Cândido De Lima - UFPE<br />\r\n Josley Maycon De Sousa Nóbrega - UEPB<br />\r\n Joycimara De Morais Rodrigues - UFC<br />\r\n Jucicleide Gomes Acioli - SEMED/MACEIÓ <br />\r\n Kalinka Walderea Almeida Meira - UEPB<br />\r\n Katia Farias Antero - UNINASSAU<br />\r\n Keila Núbia Barbosa Ibrahim Abdelkarem - SEEDF<br />\r\n Kezia Barbosa De Queiroz - UEPB<br />\r\n Kilmara Rodrigues Dos Santos - UEPB<br />\r\n Kleberson Ricardo De Oliveira Pereira - PRH-ANP 36 / UFBA<br />\r\n Klébia Ribeiro Da Costa - ESTÁCIO DE NATAL<br />\r\n Lenilda Pereira Dos Santos - UNIVERSIDADE COLUMBIA<br />\r\n Leônidas José Da Silva Junior - UEPB/UNICAMP<br />\r\n Liliane Silva Câmara de Oliveira - SMEP<br />\r\n Lindalva José De Freitas - UAA<br />\r\n Lisleandra - IF SUDESTE MG<br />\r\n Lucas Borges Ramalho - UNIFESP<br />\r\n Luciana Maria De Souza Macedo - URCA<br />\r\n Luciana Velloso -UERJ<br />\r\n Luís Paulo Cruz Borges - CAP-UERJ <br />\r\n Luiz Henrique De Paula - UAA<br />\r\n Lyedja Symea Ferreira Barros Carvalho - UPE<br />\r\n Márcia Cristina Araújo Lustosa Silva - UNIVERSIDAD COLUMBIA DEL PARAGUAY<br />\r\n Marcio Rodrigo Vale Caetano - UERJ<br />\r\n Marcos Antônio Da Silva - IFAL<br />\r\n Marcos Aurélio Dornelas Da Silva - UFPE<br />\r\n Maria Aparecida Dantas Bezerra - UNIXAVIER<br />\r\n Maria Aparecida Fernandes Medeiros - UEPB<br />\r\n Maria Da Conceição Vieira Fernandes - UFPB<br />\r\n Maria Das Graças De Oliveira Pereira - UERN<br />\r\n Maria Das Neves De Araújo Lisboa - UEPB<br />\r\n Maria Eridan Da Silva Santos - UERN<br />\r\n Maria Gracielly Lacerda De Abrantes - UEPB<br />\r\n Maria José Guerra - UEPB<br />\r\n Maria Kamylla E Silva Xavier De Almeida - UFPB<br />\r\n Maria Roseane Cordeiro de Oliveira - UFPE<br />\r\n Maria Zélia Araújo - UFPB<br />\r\n Mario Cezar Amorim De Oliveira - UFBA/UEFS<br />\r\n Marlon Tardelly Morais Cavalcante - UEPB<br />\r\n Mastroianni Rufino De Oliveira - UECE<br />\r\n Merilane Da Silva Calixto - UFCG<br />\r\n Miqueias Virginio Da Silva - UERN<br />\r\n Mirtes Ribeiro De Lira - UFPE<br />\r\n Morgana Lígia de Farias Freire - UEPB<br />\r\n Nahum Isaque Dos Santos Cavalcante - UFPE<br />\r\n Nara Alinne - UNB<br />\r\n Nathalya Marillya De Andrade Silva - UEPB<br />\r\n Nehemias Nasaré Lourenço - IFPB<br />\r\n Nívia Maria Rodrigues Dos Santos - UEPB<br />\r\n Otávio Paulino Lavor - UFERSA<br />\r\n Patrícia Sandalo Pereira - UFMS<br />\r\n Patricio De Albuquerque Vieira - IFRN<br />\r\n Paula Almeida De Castro - UEPB<br />\r\n Polyane Alves Santos - IFBA<br />\r\n Rafael José Da Silva - IFPE / UFPE<br />\r\n Rafael Marques Gonçalves - UFAC<br />\r\n Raylson Francisco Nunes de Sousa - UECE<br />\r\n Rebeca Baia Sindeaux - URCA<br />\r\n Ricardo Jorge De Sousa Cavalcanti - IFAL<br />\r\n Rizzardo Roderico Pessoa Queiroz De Rodrigues Góis - VENI CREATOR USA<br />\r\n Robson Campanerut Da Silva - UFCE<br />\r\n Rochelande Felipe Rodrigues - UFCA<br />\r\n Rosely De Oliveira Macário - UEPB<br />\r\n Rozineide Iraci Pereira Da Silva - UNIXAVIER<br />\r\n Ruth Brito De Figueiredo Melo - UEPB <br />\r\n Sara Maria Pinheiro Peixoto - UFRN<br />\r\n Sawana Araújo Lopes De Souza - UFPB<br />\r\n Sergio Morais Cavalcante Filho - UEPB<br />\r\n Sergio Venancio Da Silva - UFS<br />\r\n Silvana Lemes De Souza - UK<br />\r\n Sílvio César Lopes Da Silva - UFRN<br />\r\n Simone Silva Da Fonseca - UFS<br />\r\n Soraya Maria Barros de Almeida Brandão - UFPB<br />\r\n Suammy Priscila Rodrigues Leite Cordeiro - IFMT<br />\r\n Tatiana Cristina Vasconcelos - UEPB<br />\r\n Tercio Ramon Almeida Silva - UEPB<br />\r\n Thiago Alves Moreira Nascimento - URCA<br />\r\n Thiago Pereira Da Silva - UNIVASF<br />\r\n Thiago Vicente De Assunção - UFRPE<br />\r\n Tito Marcos Domingues Dos Santos - UERJ<br />\r\n Valda Ozeane Câmara Cassiano De Oliveira - UEPB<br />\r\n Valdemir Fernando Da Silva - UFRPE<br />\r\n Vanessa Alves Da Silva - UFPE<br />\r\n Vanessa Galindo Alves De Melo - UFPE<br />\r\n Vanessa Nicolau Freitas Dos Santos - UFPE<br />\r\n Verônica Evangelista De Lima - UEPB<br />\r\n Victor Dos Santos Moraes - FIPCOTIA<br />\r\n Wanderley Alves Dos Santos - UFG<br />\r\n Wellington Miguel Dantas - IFRN<br />\r\n Wendell Marcel Alves Da Costa - USP<br />\r\n Zélia Cristina Pedrosa Do Nascimento - UNICAMP<br />\r\n Zélia Maria Melo de Lima Santos - UNIVERSIDADE AUTÔNOMA DE ASSUNÇÃO<br />\r\n Zilfran Varela Fontenele - IFCE """ "ficha_catalografica" => "622613e888d36_07032022111712.pdf" "arquivo" => "07032022111628-E-BOOK-VII-CONEDU-2021---VOL-03.pdf" "arquivo_alterado" => 1 "ano_publicacao" => 2022 "created_at" => "2021-06-18 08:36:04" "updated_at" => "2022-03-07 11:24:07" "ativo" => 1 ] #original: array:16 [ "id" => 81 "edicao_id" => 171 "codigo" => "978-65-86901-51-1" "capa" => "6226145ed96f3_07032022111910.jpg" "titulo" => "E-book VII CONEDU 2021 - Vol 03" "prefacio" => """ A coletânea “Escola em tempos de conexões”, em seus três volumes, apresenta as reflexões dos autores sobre as práticas pedagógicas e seus sujeitos alinhadas com as discussões encaminhadas nos grupos de trabalho da edição de 2021 do Congresso Nacional de Educação – CONEDU.<br />\r\n Ao buscar compreender os movimentos conectivos que a escola estabelece entre seus sujeitos em múltiplas possibilidades, seja presencial ou virtualmente, a coletânea apresenta o modo como estes foram desenhados para que, mais uma vez, os processos educacionais fossem reinventados para responder às demandas que a sociedade colocou para professores e professoras, alunos, alunas e suas famílias, bem como para a comunidade acadêmica. Esse processo desvelou, igualmente, uma realidade de desigualdades profundas, que marcam as trajetórias escolares de um sem-número de brasileiros e brasileiras. As dificuldades de acesso, equipamentos, espaços, abordagens, dentre outras questões, serão alvo de questionamentos para tentarmos compreender quais serão as conexões que a escola vai precisar estabelecer para os próximos anos.<br />\r\n Nesse sentido, nos caberá, enquanto profissionais do campo educacional, os encaminhamentos quanto ao que foi produtivo e permanecerá como referencial para os processos e práticas pedagógicas, bem como compreendermos como as experiências negativas podem auxiliar a repensar nossas ações. Por outro lado, é necessário, enquanto sujeitos desses processos e práticas analisar o modo como vivenciamos as interações escolares durante a pandemia e o impacto nas<br />\r\n Muitas são as respostas para compreender a escola e suas conexões e, para pensarmos juntos é que convidamos vocês para apreciarem a leitura dos artigos que integram a coletânea. A organização de cada volume é assim distribuída: o volume 1 traz as contribuições dos grupos de trabalho Formação de Professores; Didática e Currículo; Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos; Educação e Relações Étnico-Raciais; Gênero, Sexualidade e Educação; Inclusão, Direitos Humanos e Interculturalidade e Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas. O volume 2 é composto pelas contribuições dos grupos de trabalho História da Educação; Fundamentos da Educação; Educação Matemática; Ensino de línguas; Linguagens, Letramento e Alfabetização; Educação Infantil e Educação Especial. O terceiro volume traz os artigos pautados nas temáticas dos grupos de trabalho Educação Ambiental; Ensino de Ciências; Ensino e suas intersecções; Educação Emocional; Tecnologias e Educação e Educação Profissional e Tecnológica. <br />\r\n Por fim, acrescentamos nosso entendimento de que é no encontro de ideias que podemos estabelecer novas conexões para responder as demandas do campo educacional.<br />\r\n <br />\r\n <br />\r\n Paula Castro - Coordenadora Geral """ "apresentacao" => null "organizadores" => """ Paula Almeida de Castro - UEPB<br />\r\n Gessika Cecilia Carvalho da Silva - IFAL<br />\r\n Alex Vieira da Silva - UFAL<br />\r\n Givanildo da Silva - UFAL<br />\r\n Ricardo Jorge de Sousa Cavalcanti - IFAL """ "conselho_editorial" => """ Abigail Fregni Lins - UEPB<br />\r\n Adeilde Francisca De Santana - UFRPE<br />\r\n Adriane Matos Araujo - UERJ<br />\r\n Adriano Alves Da Silveira - UEPB<br />\r\n Ailton Diniz De Oliveira - UEPB<br />\r\n Alessandra Magda de Miranda - UFPB<br />\r\n Alessandra Maria Pereira Martins Da Silva - UFRPE<br />\r\n Alex Bruno da Silva Farias - UFRPE/UFAPE<br />\r\n Alex Vieira Da Silva - UFAL<br />\r\n Aline Peixoto - UENF<br />\r\n Allan Diêgo Rodrigues Figueiredo - UFPE<br />\r\n Ana Cristina G. Vinci - UNIVERSIDAD DEL SALVADOR<br />\r\n Ana Raquel Pereira De Ataíde - UEPB<br />\r\n Anderson Gonçalves Costa - UFPE<br />\r\n Antônio Cícero De Araújo - IFAL<br />\r\n Antônio Inácio Diniz Júnior - UFRPE<br />\r\n Artur Torres De Araújo - UFRPE<br />\r\n Bruna Monielly Carvalho de Araújo - UFPB<br />\r\n Camila Pontes Calado Da Silva - FACULDADE XV DE AGOSTO<br />\r\n Carolina Cavalcanti Bezerra - UEPB<br />\r\n Cecilia Decarli - UFRGS<br />\r\n Christianne Medeiros Cavalcante - UFRN<br />\r\n Christiano Cordeiro Soares - UEPB<br />\r\n Cláudia Maria De Lima - UFPB<br />\r\n Cleide Silva - UNIVERSIDAD AMERICANA - PY<br />\r\n Cristiano Da Cruz Fraga - UFRGS<br />\r\n Cynthia Arielly Alves De Sousa - UFCG<br />\r\n Daniele Kelly Lima De Oliveira - UVA<br />\r\n Danielle Bastos Lopes - UERJ<br />\r\n Danielle Patrício Brasil - UEPB<br />\r\n Danielly Barbosa - EMEF ROBERTO SIMONSEN E EMEF IRMÃO DAMIÃO<br />\r\n Débora De Oliveira Lopes - UFPB<br />\r\n Diego Adaylano Monteiro Rodrigues - UFC<br />\r\n Dina Maria Vieira Pinho - COLÉGIO BRIGADEIRO NEWTON BRAGA<br />\r\n Djamiro Ferreira Acipreste Sobrinho - UFRN<br />\r\n Dorgival Renê Tolentino Leite - CENTRO EDUCACIONAL TRÊS MARIAS<br />\r\n Edlene Cavalcanti Santos - UFAL<br />\r\n Edna Cãmara Monteiro - FNSL<br />\r\n Edson Vasconcelos - UEPB<br />\r\n Edvaldo Carlos De Lima - UEPB<br />\r\n Elaine Reis Laureano - UFPB <br />\r\n Eliana De Jesus Lopes - UNINTA<br />\r\n Eliane Pereira Alves - UEPB<br />\r\n Elicia Barros Guerra Souza - UFPE<br />\r\n Emanuelle Justino Dos Santos - UFRN<br />\r\n Eugenia Tavares Martins - IFCE<br />\r\n Ezer Wellington Gomes Lima - UNIVASF-PE<br />\r\n Fábia Sousa Sena - UFPB<br />\r\n Fabiana Teles Patricio de Oliveira - UEPB<br />\r\n Fábio Alexandre Santos - URCA<br />\r\n Fábio Francisco De Almeida Castilho - IFAL<br />\r\n Fabrício De Sousa Sampaio - UFRN<br />\r\n Fabyana Soares De Oliveira - UFRN<br />\r\n Felipe Fanuel Xavier Rodrigues - FTESM<br />\r\n Fernando Da Costa Ferreira - IBC<br />\r\n Francisco Ferreira Dantas Filho - UEPB<br />\r\n Gessika Cecília Carvalho Da Silva - IFAL<br />\r\n Gilson Lopes Da Silva - FACESA<br />\r\n Gisane Fagundes Rodrigues - UEPB<br />\r\n Giselle Moraes Moreira - UFJF<br />\r\n Givanildo Da Silva - UFAL<br />\r\n Guilherme Nogueira De Souza - UERJ<br />\r\n Gustavo De Alencar Figueiredo - UFRN<br />\r\n Hellen Cristina De Oliveira Alves - IVY<br />\r\n Hylea De Camargo Vale Fernandes Lima - IBC<br />\r\n Iandra Fernandes Pereira Caldas - UERN<br />\r\n Isaias Da Silva - UNIFACOL<br />\r\n Ítalo Dartagnan Almeida - UFPE<br />\r\n Ítalo Soares Da Silva - UFRN<br />\r\n Janaína Guedes Da Silva - UEPB<br />\r\n Janaína Moreira Pacheco De Souza - UERJ<br />\r\n Janine Vicente Dias - UFCG<br />\r\n João Batista Gonçalves Bueno - UEPB <br />\r\n Jocielys Jovelino Rodrigues - UFCG<br />\r\n Jocimario Alves Pereira - UFRPE<br />\r\n Joellyson Ferreira da Silva Borba - UEPB<br />\r\n Joelson Alves Onofre - UESC<br />\r\n José Lucas Dos Santos Oliveira - UFPB<br />\r\n José Luiz Cavalcante - UEPB<br />\r\n José Mawison Cândido De Lima - UFPE<br />\r\n Josley Maycon De Sousa Nóbrega - UEPB<br />\r\n Joycimara De Morais Rodrigues - UFC<br />\r\n Jucicleide Gomes Acioli - SEMED/MACEIÓ <br />\r\n Kalinka Walderea Almeida Meira - UEPB<br />\r\n Katia Farias Antero - UNINASSAU<br />\r\n Keila Núbia Barbosa Ibrahim Abdelkarem - SEEDF<br />\r\n Kezia Barbosa De Queiroz - UEPB<br />\r\n Kilmara Rodrigues Dos Santos - UEPB<br />\r\n Kleberson Ricardo De Oliveira Pereira - PRH-ANP 36 / UFBA<br />\r\n Klébia Ribeiro Da Costa - ESTÁCIO DE NATAL<br />\r\n Lenilda Pereira Dos Santos - UNIVERSIDADE COLUMBIA<br />\r\n Leônidas José Da Silva Junior - UEPB/UNICAMP<br />\r\n Liliane Silva Câmara de Oliveira - SMEP<br />\r\n Lindalva José De Freitas - UAA<br />\r\n Lisleandra - IF SUDESTE MG<br />\r\n Lucas Borges Ramalho - UNIFESP<br />\r\n Luciana Maria De Souza Macedo - URCA<br />\r\n Luciana Velloso -UERJ<br />\r\n Luís Paulo Cruz Borges - CAP-UERJ <br />\r\n Luiz Henrique De Paula - UAA<br />\r\n Lyedja Symea Ferreira Barros Carvalho - UPE<br />\r\n Márcia Cristina Araújo Lustosa Silva - UNIVERSIDAD COLUMBIA DEL PARAGUAY<br />\r\n Marcio Rodrigo Vale Caetano - UERJ<br />\r\n Marcos Antônio Da Silva - IFAL<br />\r\n Marcos Aurélio Dornelas Da Silva - UFPE<br />\r\n Maria Aparecida Dantas Bezerra - UNIXAVIER<br />\r\n Maria Aparecida Fernandes Medeiros - UEPB<br />\r\n Maria Da Conceição Vieira Fernandes - UFPB<br />\r\n Maria Das Graças De Oliveira Pereira - UERN<br />\r\n Maria Das Neves De Araújo Lisboa - UEPB<br />\r\n Maria Eridan Da Silva Santos - UERN<br />\r\n Maria Gracielly Lacerda De Abrantes - UEPB<br />\r\n Maria José Guerra - UEPB<br />\r\n Maria Kamylla E Silva Xavier De Almeida - UFPB<br />\r\n Maria Roseane Cordeiro de Oliveira - UFPE<br />\r\n Maria Zélia Araújo - UFPB<br />\r\n Mario Cezar Amorim De Oliveira - UFBA/UEFS<br />\r\n Marlon Tardelly Morais Cavalcante - UEPB<br />\r\n Mastroianni Rufino De Oliveira - UECE<br />\r\n Merilane Da Silva Calixto - UFCG<br />\r\n Miqueias Virginio Da Silva - UERN<br />\r\n Mirtes Ribeiro De Lira - UFPE<br />\r\n Morgana Lígia de Farias Freire - UEPB<br />\r\n Nahum Isaque Dos Santos Cavalcante - UFPE<br />\r\n Nara Alinne - UNB<br />\r\n Nathalya Marillya De Andrade Silva - UEPB<br />\r\n Nehemias Nasaré Lourenço - IFPB<br />\r\n Nívia Maria Rodrigues Dos Santos - UEPB<br />\r\n Otávio Paulino Lavor - UFERSA<br />\r\n Patrícia Sandalo Pereira - UFMS<br />\r\n Patricio De Albuquerque Vieira - IFRN<br />\r\n Paula Almeida De Castro - UEPB<br />\r\n Polyane Alves Santos - IFBA<br />\r\n Rafael José Da Silva - IFPE / UFPE<br />\r\n Rafael Marques Gonçalves - UFAC<br />\r\n Raylson Francisco Nunes de Sousa - UECE<br />\r\n Rebeca Baia Sindeaux - URCA<br />\r\n Ricardo Jorge De Sousa Cavalcanti - IFAL<br />\r\n Rizzardo Roderico Pessoa Queiroz De Rodrigues Góis - VENI CREATOR USA<br />\r\n Robson Campanerut Da Silva - UFCE<br />\r\n Rochelande Felipe Rodrigues - UFCA<br />\r\n Rosely De Oliveira Macário - UEPB<br />\r\n Rozineide Iraci Pereira Da Silva - UNIXAVIER<br />\r\n Ruth Brito De Figueiredo Melo - UEPB <br />\r\n Sara Maria Pinheiro Peixoto - UFRN<br />\r\n Sawana Araújo Lopes De Souza - UFPB<br />\r\n Sergio Morais Cavalcante Filho - UEPB<br />\r\n Sergio Venancio Da Silva - UFS<br />\r\n Silvana Lemes De Souza - UK<br />\r\n Sílvio César Lopes Da Silva - UFRN<br />\r\n Simone Silva Da Fonseca - UFS<br />\r\n Soraya Maria Barros de Almeida Brandão - UFPB<br />\r\n Suammy Priscila Rodrigues Leite Cordeiro - IFMT<br />\r\n Tatiana Cristina Vasconcelos - UEPB<br />\r\n Tercio Ramon Almeida Silva - UEPB<br />\r\n Thiago Alves Moreira Nascimento - URCA<br />\r\n Thiago Pereira Da Silva - UNIVASF<br />\r\n Thiago Vicente De Assunção - UFRPE<br />\r\n Tito Marcos Domingues Dos Santos - UERJ<br />\r\n Valda Ozeane Câmara Cassiano De Oliveira - UEPB<br />\r\n Valdemir Fernando Da Silva - UFRPE<br />\r\n Vanessa Alves Da Silva - UFPE<br />\r\n Vanessa Galindo Alves De Melo - UFPE<br />\r\n Vanessa Nicolau Freitas Dos Santos - UFPE<br />\r\n Verônica Evangelista De Lima - UEPB<br />\r\n Victor Dos Santos Moraes - FIPCOTIA<br />\r\n Wanderley Alves Dos Santos - UFG<br />\r\n Wellington Miguel Dantas - IFRN<br />\r\n Wendell Marcel Alves Da Costa - USP<br />\r\n Zélia Cristina Pedrosa Do Nascimento - UNICAMP<br />\r\n Zélia Maria Melo de Lima Santos - UNIVERSIDADE AUTÔNOMA DE ASSUNÇÃO<br />\r\n Zilfran Varela Fontenele - IFCE """ "ficha_catalografica" => "622613e888d36_07032022111712.pdf" "arquivo" => "07032022111628-E-BOOK-VII-CONEDU-2021---VOL-03.pdf" "arquivo_alterado" => 1 "ano_publicacao" => 2022 "created_at" => "2021-06-18 08:36:04" "updated_at" => "2022-03-07 11:24:07" "ativo" => 1 ] #changes: [] #casts: array:16 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "codigo" => "string" "capa" => "string" "titulo" => "string" "prefacio" => "string" "apresentacao" => "string" "organizadores" => "string" "conselho_editorial" => "string" "ficha_catalografica" => "string" "arquivo" => "string" "arquivo_alterado" => "boolean" "ano_publicacao" => "integer" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:16 [ 0 => "edicao_id" 1 => "codigo" 2 => "capa" 3 => "titulo" 4 => "descricao" 5 => "prefacio" 6 => "apresentacao" 7 => "organizadores" 8 => "conselho_editorial" 9 => "ficha_catalografica" 10 => "arquivo" 11 => "arquivo_alterado" 12 => "ano_publicacao" 13 => "created_at" 14 => "updated_at" 15 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] } ] #escapeWhenCastingToString: false } ] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:23 [ 0 => "publicacao_id" 1 => "volume" 2 => "numero" 3 => "url" 4 => "nome" 5 => "nome_evento" 6 => "descricao" 7 => "pasta" 8 => "logo" 9 => "capa" 10 => "timbrado" 11 => "periodicidade" 12 => "idiomas" 13 => "pais" 14 => "inicio_evento" 15 => "final_evento" 16 => "ano_publicacao" 17 => "data_publicacao" 18 => "autor_corporativo" 19 => "visualizar_artigo" 20 => "created_at" 21 => "updated_at" 22 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] -periocidade: array:10 [ 0 => "Diária" 1 => "Semanal" 2 => "Quinzenal" 3 => "Mensal" 4 => "Bimestral" 5 => "Trimestral" 6 => "Semestral" 7 => "Anual" 8 => "Bienal" 9 => "Trienal" ] -idioma: array:3 [ 0 => "Português" 1 => "Inglês" 2 => "Espanhol" ] } ] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }