Artigo VII CONEDU - Conedu em Casa

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

POVOS ORIGINÁRIOS E A VISÃO FOLCLÓRICA DA SOCIEDADE BRASILEIRA: A EDUCAÇÃO COMO CAMINHO PARA (RE)CONHECER OS INDÍGENAS NA CONTEMPORANEIDADE

Palavra-chaves: POVOS INDÍGENAS, HISTÓRIA E CULTURA, EDUCAÇÃO, , Comunicação Oral (CO) GT 06 - Educação e Relações Étnico-Raciais
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Publicado em 17 de janeiro de 2022

Resumo

O PRESENTE ARTIGO DISCUTE A VIS?O FOLCL?RICA SOBRE OS POVOS IND?GENAS NA SOCIEDADE BRASILEIRA, E O PAPEL DA EDUCA??O PARA VENCER ESSES ESTERE?TIPOS. PARA ISSO, ? NECESS?RIO CONHECERMOS A NOSSA PR?PRIA HIST?RIA E ENTENDER A IMPORT?NCIA QUE OS POVOS IND?GENAS TIVERAM NA CONSTRU??O DO NOSSO PA?S. PORTANTO, ESTE TRABALHO FOI CONSTRU?DO A PARTIR DE UMA REVIS?O BIBLIOGR?FICA ACERCA DO TEMA, FORAM UTILIZADOS AUTORES COMO: KRENAK (2019) GERLIC (2011) (FREIRE 2020) ENTRE OUTROS QUE ABORDAM O TEMA, E POSSUI COMO PRINCIPAL OBJETIVO O RECONHECIMENTO DAS LUTAS E CULTURA DOS POVOS IND?GENAS, DANDO FOCO AS COMUNIDADES DO ESTADO DE ALAGOAS, ASSIM COMO, ALENCAR ESTES DADOS ? IMPORT?NCIA DE SEREM EXPOSTOS NAS ESCOLAS, PARA QUE TODOS TENHAM CONHECIMENTO E ASSIM POSSAMOS VENCER O PR?-CONCEITO QUE AINDA EXISTE CONTRA ESSES POVOS E SUA CULTURA.

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